是否过洋节主题班会？弘扬传统文化节日拒绝洋节从我做起蒸湘区实验小学三年级十班·主题班会目录壹我们是什么人·贰传统节日知多少叁洋节都有哪些·肆为什么拒绝过洋节··第一章我们是什么人？我们是伟大的中华民族炎黄子孙！世界上原本是有四大文明古国的，分别是古中国、古印度、古巴比伦以及古埃及。但是，其他三个文明古国的古文化都相应的消失，那么，是否过洋节主题班会？一起来了解一下吧。
中华民族，五千年的传统，而如今，已无人问津重阳节，腊八节等传统节日，同学们都早早地准备圣诞礼物。我们，龙的传人，炎黄子孙，华夏儿女，是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢？（如果同学们有反应，说①，没反应，说②）①：好，为了帮助同学们早日达成目标，我们来召开今天的班会！主题是了解民风民俗。②没关系，相信在召开这次班会之后，班里一定会掀起一阵“回归传统”的热潮！主题是：了解传统节日,弘扬传统文化。
一、活动内容：民俗文化知识竞赛
基本思路：组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。
二、1、我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。
2、我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的团，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。
三、问题1：现在青少年冷落传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？
问题2：国家增加清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？
综合性学习。
近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节、愚人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动。到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八、重阳等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情。某校决定在各班举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。
（1）班级征集活动主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？（2分）
答： 。
（2）请写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（2分）
节日： 与之相关的对联或诗句：
（3）根据上一题，请简要介绍在你的家乡人们是怎么过这个节日的。（80字左右）（3分）
答：
。
参考答案：
（1）2分 示例：了解传统节日，弘扬中华文化。（或让传统节日深入人心）
（2）2分 示例：清明节（1分）；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（1分）（如果选择材料中提供的七夕、腊八、重阳等节日，而又没有相应的诗句，本题不给分）
（3）3分 示例：每年4月5日的清明节，是传统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨，人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地，将食物供祭在先人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土。
让学生在体验中成长——《多彩的传统节日》活动体会 课题产生于兴趣，巧于设题每到愚人节和圣诞节的时候，班上可爱的孩子总能给我制造一些意外，如骗我上当、圣诞节送我点小礼物，也经常听到“现在的中国人只喜欢过洋节，什么情人节、愚人节、圣诞节等，却忘了中国人自己的节日，真是可悲……”诸如此类的话语。如何让我们的孩子牢记中国的传统节日，感受中国传统文化的魅力是个亟待解决的问题。今天刚巧是端午节，我得抓紧时机好好引导。于是，我在活动课上问同学们：“你们知道今天是什么节日吗？”“端午节！”我接着问：“谁能说说端午节有什么习俗？”“包粽子、吃咸鸭蛋、赛龙舟……”。“那么，你们知道端午节是怎么来的吗？”我又追问。这下，可没刚才热闹了，沉默了一会儿，于鑫同学举起了手，他把屈原投江的故事大概讲了一下，同学们都有耳目一新之感。我见同学们渐入佳境，赶紧趁热打铁地说：“大家想不到吧，端午节还有这么奇特的来历，除了端午节之外，其实我们还有许多传统节日，这些节日都有非常吸引人的故事，大家想不想知道？”“想！”同学们异口同声地说。看到同学们兴趣盎然的样子，我趁机说“那么，我们就把传统节日作为我们的研究课题怎么样？” 同学们一听，立刻欢呼雀跃起来。
一、活动内容：民俗文化知识竞赛
基本思路：组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。
二、1、我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。
2、我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的团，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。
三、问题1：现在青少年冷落传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？
问题2：国家增加清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？
2021端午节主题班会设计5篇
通过端午节主题班会的开展，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，下面是我给大家整理的2021端午节主题班会，希望能给大家带来帮助。
2021端午节主题班会1
设计意图：
1、目前，未成年人成长环境日趋复杂。西方文化的渗入，在未成年人当中掀起了一股来势不小的崇洋潮，着洋装、吃洋餐、过洋节。不少未成年人对西方的圣诞节、愚人节、情人节情有独钟，却对中华民族的传统节日，如扫墓祭祖的清明、悼念爱国先人的端午、阖家团圆的中秋、登高敬老的重阳不屑一顾。我国未成年人思想道德建设的现状有些问题不容忽视，加强和改进未成年人思想道德建设迫在眉睫。2007年12月，国务院决定把除夕、清明、端午、中秋列为国家法定假日。教育部和中宣部已联合决定把每年9月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，就是一个有深远意义的重大举措。认真审视现实社会沉渣泛起的丑恶社会现象无处不在、无时不有、无孔不入，扭曲了青少年的是非标准和价值观念。不少青少年精神空虚、道德滑坡、行为失范，迷恋不健康的网络游戏以至逃学、出走，就是其中的典型。
2、为迎接实验性示范性高中的评审，我们学校一直在探索欣赏型德育模式，这种模式的特点是情境性与审美性的有机结合，借助于具体的德育活动，进行审美实践，把美内化为素质，形成中学生正确的审美观念，发展审美能力，培育审美情趣，完善学生人格美。
以上就是是否过洋节主题班会的全部内容，二、1、我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。2、我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的团，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。三、问题1：现在青少年冷落传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？ 问题2：国家增加清明、端午、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
