关于放炮的主题班会？禁止放炮的城市案例那么，关于放炮的主题班会？一起来了解一下吧。
“安全放炮，传承文化”
让学生认识鞭炮的形状、颜色和特点，了解鞭炮的起源、传说以及文化意义。
使学生了解燃放烟花爆竹的安全知识和相关注意事项，知晓在禁放区和禁止燃放时间不能燃放。
培养学生的观察能力、信息收集能力和分析问题的能力。
激发学生对传统节日和传统文化的热爱之情。
增强学生的安全意识和环保意识，引导学生在放炮过程中正确处理安全与欢乐的关系。
提前收集鞭炮的图片、视频、起源传说资料、因燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片。
准备关于安全燃放烟花爆竹的宣传资料和PPT。
安排学生提前查找关于鞭炮文化和安全放炮的资料。
播放一段喜庆节日中燃放烟花爆竹的热闹视频，营造欢快的氛围，然后提问学生：“大家在视频里看到了什么？在什么时候会看到这样的场景？”引导学生回忆在春节等传统节日中放炮的经历，引出本次关于放炮的主题班会。
鞭炮的文化意义：展示鞭炮的图片，引导学生观察鞭炮的形状、颜色和特点，然后讲解鞭炮的起源和传说，如“年”兽的故事，让学生了解鞭炮驱邪避凶、带来喜庆祥和的象征意义，强调这是我国优秀传统文化的一部分。
燃放鞭炮的危害：通过展示近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片，如9岁小朋友俊俊玩爆竹被炸伤的案例，向学生介绍燃放烟花爆竹可能带来的身体伤害，如烧伤、炸伤、震裂骨头、烟熏伤眼睛等；同时讲解燃放鞭炮对环境的污染，如产生烟雾污染大气、爆竹纸破坏城市形象等问题。
小组讨论：将学生分成小组，讨论在燃放烟花爆竹时应该注意哪些安全事项。
代表发言：每个小组派代表发言，分享小组讨论的结果。教师进行总结和补充，强调以下安全要点:
要选择合法的销售点购买烟花爆竹。
严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具。
严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹。
要严格按照产品说明，选择符合要求的户外场地燃放。
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