习惯与人生的主题班会？{教学目标目}1充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。2让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。{教学思路} 选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，那么，习惯与人生的主题班会？一起来了解一下吧。
以下是一些好玩的主题班会主题建议：
走进经典，拥有一颗感恩的心：
通过经典文学作品或故事，引导学生学会感恩，培养感恩的心态。
生命在你手中：
通过互动游戏和讨论，让学生认识到生命的重要性，学会珍惜和保护生命。
爱，让我们更靠近：
以“爱”为主题，通过小组活动、分享会等形式，增进同学间的友谊和理解。
学习中苦多、乐多：
讨论学习的苦与乐，引导学生正确看待学习压力，寻找学习中的乐趣。
诚信在我心中：
通过情景剧、小品等形式，让学生认识到诚信的重要性，培养诚信品质。
架起沟通的桥梁，走进父母 / 让父母了解孩子，让孩子理解父母：
这两个主题可合并进行，通过亲子互动活动，增进父母与孩子之间的沟通和理解。
习惯与人生：
讨论良好习惯对人生的影响，引导学生养成良好的学习、生活习惯。
我需要真诚的你，朋友：
通过团队建设活动，让学生认识到真诚友谊的重要性，学会如何交友、维持友谊。
“理想与前途”主题班会：
引导学生思考自己的理想和未来，制定人生规划，激发学习动力。
这些主题既具有一定的教育意义，又能通过多样化的活动形式激发学生的学习兴趣和参与热情，使班会成为学生喜爱的活动之一。
班 会 设 计 方 案
学校 xxxxxx 班级 xxxxx 任课教师 xxxxx课题xxxxx
指导思想 使学生在高中阶段养成良好的学习习惯，培养正确的人生观和价值观，正确的树立自己的人生目标，并为之而奋斗，使学习成为生命的一部分。
学情分析 高一（7）班的学生对学习总是处于被动状态，而且大部分同学对未来还是感到茫然，培养良好的学习习惯，有助于他们的发展。
教育目标 知识与技能 从现在开始培养良好的学习习惯，树立自己的人生目标。
过程与方法交流，体验，行为训练方法指导
情感、态度与价值观 通过此次班会期引发学生对学习的积极性和主动性，为成功人生铺路。
设计思路（含教育重点、主要教育形式）
以活动体验给学生以启示，使学习处于最佳状态，引发学生在有限的生命里，提升实现自己的生命价值，应从现在做起，进行人生规划。
活动准备 搜集准备素材，学生思考如何养成好的喜欢，班主任为此提出自己的看法。
活
动
过
程 活动环节 设计意图及实现方式 预期效果
环节一、谈谈对好习惯的认识
1. 由学生自己谈谈对学习的高招于妙招，和每个人自己的好习惯
2. 由班主任说说自己的好习惯
3. 将其总结，看一看成功人士的事例，从中选取适合自己的好习惯，并将其养成。
活动目的：
结合我校历年著名成功人士的案例,成功从细节做起,让我班学生深受指导，受感动，激发我班学生养成良好的习惯，细节决定成败，态度决定一切，好习惯从细节开始养成。
活动准备：
1、印发学习资料
2、宣传委员布置教室黑板：细节决定成败！
3、分5个小组重点学习，针对内容组织小组成员讨论，谈体会、谈感想。
4、班主任作总结发言。
活动过程：
细节无处不在
1、教室生活：扬起XXXX学校XX人理想的风帆
2、宿舍生活：展示XXXX学校XX人的精神家园
3、餐厅生活：展示XXXX学校XX人文明健康之风采
4、公共场所：构筑XXXX学校XX人美好人格基石
5、总结发言
活动后记：
通过这次主题活动，让学生深刻了解学校的规章制度，并立志要做优秀学生，立志从细节做起，从小事做起，养成良好的习惯！
主题班会设计策划方案5篇
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，下面我给大家带来主题班会设计策划方案，希望大家喜欢!
主题班会设计策划方案1
一、班会主题：
好习惯伴我成长
二、班会对象：
全体学生
三、班会时间：
周五下午班会课
四、班会目的：
1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。
2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯，发自内心愿意努力养成好习惯。
4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
五、班会课前的准备：
1.班主任组织召开班委扩大会，在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。
2.班会班会前的准备小组分工，具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持，节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目，后勤保障组则负责现场的布置，道具准备等。
良好的生活习惯表现为：
（一）、合理饮食
少吃洋快餐，节制零食，不偏食，吃早餐。
洋快餐主食以高蛋白高脂肪高热量为特点，而小吃和饮料则是以高糖、高盐和多味精为主。高热量的油炸、焙烤食品所含的脂肪量大大超过了一名成人一天所需的脂肪量，不仅加重了消化器官和肾脏的负担，使身体容易处于缺水状态，而且为心血管病埋下隐患。
(二)、保持卫生
勤洗手，防止病从口入，保持洁净。
研究显示，个人卫生中最重要的是养成饭前便后要洗手的卫生习惯。一双未洗过的手上最多有80万个细菌，一克指甲垢里藏有38亿个细菌。
（三）、睡个好觉
晚上休息好，白天抽空保持10-30分钟的午睡。
好的睡眠对身体保持健康是必不可少的。8-12岁，每天需睡眠 10 小时；12-18岁，每天需睡眠9 小时；成年人每天需睡眠 7-8 小时(不宜少于6小时) 。
睡眠时间过长与睡眠不足一样，都可导致神疲、体倦、代谢率降低。如睡眠时间过长后，心脏跳动减慢，新陈代谢率降低，肌肉组织松弛，久而久之，人会变得懒惰、软弱无力，甚至智力也会随之下降。
（四）、享受玩耍的乐趣
学习之余娱乐不可少，兴趣爱好美化生活。
培养健康的娱乐爱好，有利于大脑的放松。
以上就是习惯与人生的主题班会的全部内容，学情分析 高一（7）班的学生对学习总是处于被动状态，而且大部分同学对未来还是感到茫然，培养良好的学习习惯，有助于他们的发展。教育目标 知识与技能 从现在开始培养良好的学习习惯，树立自己的人生目标。过程与方法 交流，体验，行为训练方法指导 情感、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
