大学主题班会谁主持？本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是:加强新生防电、防火安全教育。不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品；指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。加强新生防盗教育。新生入学后往往缺乏防盗意识，那么，大学主题班会谁主持？一起来了解一下吧。
大学生安全教育主题班会教案
大一新生“安全教育”主题班会
9月15日,信息工程学院在新校区B栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活，安全防范意识比较淡薄，安全防范知识也相对比较贫乏，事故处理能力相对较弱，安全意识不够重视，在安全方面存在各种隐患，通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识，让他们安全度过大学的生活。因此，要求对大一新生开展相关安全教育，安全管理，预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是:
加强新生防电、防火安全教育。
不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品；指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。
加强新生防盗教育。
新生入学后往往缺乏防盗意识，随意摆放私人物件，特别是现金和电脑等贵重物品，极易给小偷以可趁之机。
要教育学生将手机等小件物品顺身携带，将大额现金存放银行，保管好存折、银行卡和密码，将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方，并养成随手关门的好习惯。
外出注意人身安全。首先要注意交通安全，遵守交通规则，乘坐正规交通工具；其次要注意出游安全，旅游或野外活动时要做好充分准备，并征得学校或家长同意，不到危险区域游玩，不私自下河游泳；再有，在公共场所不酗酒，不结交社会闲杂人员，以免给自己带来不必要的麻烦。
随着社会的发展,我们的日常生活,工作中的各种心理健康问题,甚至心理(精神)疾病越来越引起各人,家庭以及神会的关注.大学作为一个特定的场所,大学生作为特定的人群,其心理现象有自身的特点和规律,顺应这种情况,我们电信学院通信工程062班于2007年6月7日上午九点在五教402开“大学生心理健康与成长”主题班会。
整场班会是由班长张闻洋主持的,正常班会是在热烈与积极的氛围中进行.首先,班长张闻洋就整个班会的主题及流程做了阐述,并对大学生心理健康与成长这以主题作了热情洋溢的讲话,他指出,大学生的心理健康问题已随着社会的发展,各种文化的渗入日益凸显,我们不能再对大学生的心理问题视若无睹,当务之急,我们能做的,也必须要做到,就是正式这一系列的心理问题,预视这一系列的心理问题,进而,解决这一系列的心理问题,只有拥有了健康成熟的心理,我们才能更好的为社会做出贡献,才能更好的使自己的人生完美.张闻洋同学的发言赢得了同学们的热烈掌声.接着,伍晓平同学的精彩发言把班会带入了第二个环节-----同学们参与发表各自的看法.伍晓平同学列举了生动的就再身边的例子,一些同学进入大学了,生活自理能力极差,洗衣服,打开水,搞卫生,样样都无从下手,一碰到困难就打电话求助父母,千里之外的父母哪能帮得上忙,徒让他们干着急罢了!这便是大学生的心理依赖问题.伍晓平同学的发言引起了很多同学的共鸣,议论纷纷.陆绍干同学的发言再次引起了所有同学的注意,陆绍干同学提到,在现在的大学里,由于与中学的生活环境不同,各人都使佼佼者,一些本来拔尖的同学在大学归于“平庸”,再加上由于大学特殊的管理上课模式,使得一些同学缺乏于他人的交流,使其于其他方面的交流骤减,这一巨大的反差使一些同学终日郁郁寡欢,孤僻而不与他人交流,也就使我们说说的抑郁症.
其后,又有何雪婷,黄蓉,张振辉,田永科等人纷纷发表了自己的看法,继而在座的同学们更是提出了很多解决的方案,整个班会在热烈融洽的气氛中逐渐走向尾声.
最后,班长张闻洋做总结性发言.对加强大学生心理教育这一举措给与了肯定,并号召同学们正视心理健康问题,互相帮助,团结友爱,努力构建和谐文明,友爱的班集体.
我认为我们班级在本次班会中体现了极高的素质和极强的凝聚力.不仅加强心理健康意思,还锻炼大家的表达能力.21世纪的人才,要求的不仅仅是过硬的技术,更要有健康的心理,才能使我们在未来的日子为祖国建设添砖加瓦,为祖国明天更加美好而献出自己的力量
内容（学生签名见背面）：
1.主持人发言：
针对大学生在沟通中存在的问题举例：
沟通教育的淡化。
同学间难以形成良好的交流与沟通方式。
独住有碍沟通。
大学生沟通能力培养的举措：
应将沟通纳入文化素质教育内容。
应为学生提供更广阔的沟通平台。
应将沟通的效果纳入综合测评考核。
2.问题：
目前，相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍，心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥。
3.活动内容及方式：模拟新生见面会现场，用自我介绍及了解对方的方式与陌生人进行交流。
4.在活动过程中所存在问题的分析：
1) 自我为中心的问题。在与别人交往时，有人只顾及自己的需要和利益，强调自己的感受，而不考虑别人。
2)自我封闭的问题。有人不愿让别人了解自己，在心理上人为地建立屏障，自我封闭起来；有人虽然愿意与他人交往，但由于性格内向、孤僻，形成了一种自我封闭的状态，因而很难融合到大集体中。
3)社会功利的问题。任何人在沟通交往过程中都有使自己得到提高、进步的愿望。但如果过多、过重地考虑个人愿望、利益是否能够实现，就很容易被拜金主义、功利主义思想控制，使沟通带上浓厚的功利色彩。
4)猜疑嫉妒的问题。进入大学校园很容易产生嫉妒心理。轻者出现内向、躲避，重者出现精神妄想，自杀甚至犯罪等。
大学生责任主题班会
在我们上学期间，大家都听说过主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是我精心整理的大学生责任主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、班会主题： 怎样做一个有责任，有尊严的大学生。
二、班会目的： 通过主持人引导、游戏活动和图文展示说明，探索了解怎样做好一个有责任，有尊严的大学生。
三、班会方案：
1、班会时间：
2、班会地点：A204
3、班会人员：会计2班全体同学及辅导员
4、班会主持：陈肖西、张俸铭
5、流程：
（1）准备放映前播放爵士乐？——调动同学们的情绪，使整个活动开场就有一种轻松的气氛。
（2）开始：播放第一张幻灯片——显示班会主题，主持人说开场白引导大家进入班会主题（内容大概：欢迎各位到场，接下来我们将要进行一项主题班会活动）。
（3）以一个简单的游戏引出班会的第一个关键词？–责任？
游戏：请辅导员在准备好的纸条里（每个纸条里事先写好一些座位，如几排几号）挑选4个同学上台参与节目。
安全文明宿舍主题班会6篇
安全文明宿舍主题班会1
争做文明学生，从宿舍做起”主题班会
班级：xxx
班主任：王xx
班会地点：xxx
班会时间：xx月xx日
班会人数：42人(走读未参加)
主题班会发起与主持人：班长：张俊杰
一、主题班会名称：“争做文明学生，从宿舍做起。”
二、活动形式：班会，宿舍代表发言
三、主题班会宗旨：“创建安全文明宿舍，提高学生精神风貌”
四、班会目的：
1、通过开展创建寝室文明主题班会，从学生日常生活所在的宿舍着手，在宿舍内务整洁，用电、人身、财产等安全，学习，课余生活等方面进行规定和相关思想教育。以此为广大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识，引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。从而尽可能让每个学生达到文明学生的标准。
2、通过主题班会和学生代表的发言，增进与学生的交流，深入了解学生们的思想动态，了解学生们的需要，找到自身日常工作中的不足之处，扬长避短。有利于日常学生工作的开展。
五、主要内容：
第一环节：主持人(班长)向同学们宣布本次班会主题、目的和
班会流程。
第二环节：卫生委员、男女学生各宿舍代表们上台发言，与学生们交流对创建寝室文明的认识与建议。
1、卫生委员发言，就同学日常生活中宿舍用电安全，宿舍内务情况，人身、财产安全等方面存在的问题给予建议，并呼吁在日常生活中形成创建文明宿舍的意识。
以上就是大学主题班会谁主持的全部内容，六、班会流程: 团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长冯博、团支书封涛、组织委员林慧、彭国勇发表自己的想法,总结如下: 第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 第二、要注意寝室安全。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
