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预防欺凌主题班会记录,小学预防校园欺凌主题班会记录

  • 主题班会
  • 2025-05-24

预防欺凌主题班会记录?二、班会主题 “反校园欺凌,建平安校园”。三、班会内容 校园欺凌的危害 身体伤害:校园欺凌往往伴随着身体攻击,给受害者带来直接的身体伤害。心理创伤:欺凌行为会扭曲受害者的心灵,造成长期的精神痛苦,甚至影响其心理健康。生命安全威胁:在极端情况下,校园欺凌可能升级为暴力事件,那么,预防欺凌主题班会记录?一起来了解一下吧。

预防校园欺凌主题班会内容

初中生预防校园欺凌主题班会教案范文如下

一、教育目的

旨在引导初中生深入理解校园欺凌的性质与危害,教会他们正确的应对方法,培养守法意识,并促进同学间的相互帮助,共同创建安全和谐的校园环境。

二、班会主题

“反校园欺凌,建平安校园”。

三、班会内容

校园欺凌的危害

身体伤害:校园欺凌往往伴随着身体攻击,给受害者带来直接的身体伤害。

心理创伤:欺凌行为会扭曲受害者的心灵,造成长期的精神痛苦,甚至影响其心理健康。

生命安全威胁:在极端情况下,校园欺凌可能升级为暴力事件,对受害者的生命安全构成威胁。

案例分析

通过列举一系列真实的校园欺凌事件,使同学们深刻认识到校园欺凌的严重性和普遍性,增强防范意识。

应对策略

保持冷静:面对欺凌时,要保持冷静,勇敢面对,并提醒欺凌者其行为违法。

预防校园欺凌主题班会

预防校园欺凌班会教案 篇1

【情感、态度、价值观】

自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

【能力目标】

能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。

【知识目标】

认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。

【教学重点】

掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。

【教学难点】

学会巧妙地处置校园暴力。

【教学手段】

案例教学法、模拟情境体验、感受。

【教学准备】

1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力。

一、观看《校园暴力》视频,引入新课。

二、学习新课

思考:

1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和课文介绍回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论:校园暴力有什么危害?

学生回答并归纳:

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。(板书)

3、校园施暴者的构成主要是些什么人?

学生:曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生……

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?

校园暴力必须被制止。

小学预防校园欺凌主题班会记录

1. 活动准备:每人准备说一件有关校园欺凌的事情,播放几则校园欺凌记实录像片,由电脑高手制作smart课件,准备一句反欺凌口号。

2. 活动过程:开场白介绍校园欺凌的定义和影响,请每位同学分享自己经历或见到的校园欺凌事件,观看校园欺凌的记实片,讨论如何用实际行动反欺凌,读反欺凌口号,班主任老师总结讲话。

3. 活动总结:抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力,包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。向校园暴力说“不”,不崇拜暴力文化,不参与校园暴力,注重心理的健康发展,加强自身的法律意识和法制观念。保护自己,关注他人,安全第一,预防为主,应对暴力,临危不乱,及时报告,以法维权。

4. 教育目的:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。教学重点是使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

5. 教学过程:谈话导入主题,分享校园欺凌的事例,分析校园欺凌产生的原因,讨论校园欺凌带来的危害,教授预防欺凌的办法,教师总结。

6. 教学目标:让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响,通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调节不合理的观念,当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机,掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

预防欺凌教育活动记录

防校园欺凌班会教案范本(3篇)

防校园欺凌班会教案1

教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

5月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。

拒绝校园欺凌主题班会记录

小学生防校园欺凌主题班会教案

活动目标了解校园暴力:让学生了解校园暴力的产生原因。 认识负面影响:认识校园暴力对个人、家庭、学校及社会的负面影响。 掌握应对策略:学习并掌握应对校园暴力的策略,提高自我保护能力。 学会保护自己:教育学生如何在遭遇欺凌时保护自己,维护自身权益。

活动重点深入理解:深入理解校园暴力的实质与危害。 正确应对:学会正确应对校园暴力,提高防暴能力。

活动过程

走近校园暴力

讨论分享:通过小组讨论,让学生分享自己所知或经历的校园暴力事件。

概念引入:教师引入校园暴力的概念,强调其对青少年的负面影响。

分析校园暴力产生的原因

因素探讨:探讨校园暴力产生的家庭、社会、教育和个体心理因素。

以上就是预防欺凌主题班会记录的全部内容,五、总结与行动 回顾主题,强调共同营造和谐校园的重要性,布置相关任务。六、任务布置:班级板报制作 主题为“反校园欺凌,建文明校园”,鼓励学生参与。校园防欺凌主题班会教案(2)目标与重点:1. 知识目标:了解校园欺凌的危害与应对策略。2. 能力目标:提高自我保护能力,培养解决问题的能力。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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