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文明礼貌手抄报,1~2年级文明礼仪手抄报图片

  • 手抄报
  • 2023-06-18
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  • 文明礼貌的手抄报简单又好看
  • 1~2年级文明礼仪手抄报图片
  • 讲文明懂礼貌手抄报简单

  • 文明礼仪手抄报简单图片

    文明礼仪手抄报的内容的写法如下:

    一、文明礼仪提示语:

    1、小野简书要回家,整齐排好队 。

    2、小脚弯一弯,小腰弯一弯,轻轻放餐盘。

    3、足下留情,绿草常青 。

    4、上下楼梯靠右走,文明有序脚步轻。

    5、小草休息,请勿打扰。

    6、来也匆匆,去也冲冲。

    7、心中一条隐形线,抬脚轻轻上下行。

    二、礼仪常识:

    1、见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说“老师再见”。

    2、进办公室要喊“报告”,不随意打开老师的电脑。

    3、对父母长辈不能直呼姓名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

    4、孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事。

    三、礼仪故事:

    曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满者腊,你知道它们是什么吗?”曾子首脊滑听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理。

    于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明, 哪里

    能知道,还请老师把这些道理教给我。”

    文明礼仪手抄报简单内容

    讲文明懂礼貌手抄报内容如下:

    1、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

    2、 创文明校园,谱世纪新声。

    3、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

    4、 普及文明用语,提倡礼貌待人。

    5、 共建美好环境,同创文明校园。

    6、 文明用语人兄带敏人讲,校园之内处处春。

    7、 树立环保意识,反对白色污染。

    8、 恶语一出话伤人,好话一句暖人心。

    9、 西外拒绝陋言秽语。

    10、 讲好普通话,沟通你我他。

    11、 生活简朴,不挑吃穿。

    12、 人人有礼貌,个个爱学校。

    13、礼仪体现细节,文明展现素质。

    14、爱人者,人羡枝恒爱之;敬人者,人恒敬之。

    15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

    16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

    做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地行敬讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

    文明礼貌的手抄报简单又好看

    文明手抄报简单又漂亮

    文明手抄报简单又漂亮,要怎么做得既漂亮又有内涵,手抄报是锻炼孩子全局观的一种活动,手抄报是一种比较依靠脑力的劳动,黑板备物报是整个班级的智慧结晶,跟着文明手抄报简单一起来做吧。

    文明手抄报简单又漂亮1

    1、首先在手抄报的左上角写出主题,在右上角画上太阳,在左下角画上树丛,并画上花朵,画上一位系着红领巾的小男孩。

    2、在右下角画上地平线和树丛,并画上学校,前面画上一位抱着书本,扎着马尾辫的小女孩,在右侧画一个圆形边框。

    3、补充圆形边框的边缘装饰,并在左侧画一个方形边框,然后开始涂色,我们先给主题涂上蓝色、红色、绿色和黄色。

    4、给手抄报底部的草坪和树丛涂绿色,给花朵涂彩色,小男孩的上衣涂蓝色,裤子涂棕色,教学楼涂红色,小女孩的衣服涂黄色和蓝色,课本涂绿色。

    5、继续给圆形边框涂上湖蓝色,左侧的方形边框涂黄色,给右上角的太阳涂上金黄色和橘红色。

    6、最后,我们在边框中画上横线,右上角的空白处也画上横线,简单的文明礼仪手抄报就完成啦!

    文明手抄报简单又漂亮2

    交通安全,来自于文明、有序交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明交通环境,最重要是让文明出行意识成为市民一种习惯。和纸千千我一起来看看下文文明出行手抄报简单又漂亮,欢迎借鉴!

    要是有人问,世间最重要的是什么?我一定会不假思索地回答:当然是生命了!不错,无论你得到了什么,还是拥有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我们每个人都必须珍惜生命,关爱生命,做到文明出行。不要让交通事故夺走我们宝贵的生命。

    有些人因为疏忽大意,忽视了交通规则,因而危险和悲剧降临在他们身上。记得爸爸跟我说过,几年前元宵节的傍晚,他一位临海的朋友吃饭时喝了酒,饭后,夫妻俩骑着一辆新买的摩托车到余姚来观元宵灯会。

    因酒后驾驶,车速过快,在梁周线低塘段的一个十字路口时,突然与前面的一辆大货车相撞,叔叔阿姨一下子就倒在了血泊中,再也起不来了,家里只剩下八个月大的小弟弟。这个可怜的弟弟孤零零的,只能跟着他的.叔叔生活了。因为一次不文明的出行,原本一个幸福美满的家庭变得如此悲惨。

    你们是否知道,因为不文明出行,不遵守交通法规,酒后或疲劳驾驶,每年有多少无辜的人死伤于车祸?又有多少不幸的家庭因失去亲人在痛苦中挣扎?这些血淋淋的教训,难道还不足以警示后人吗?

    然而,总有一些人因安全意识淡薄,闯圆毕红灯、翻护栏、在马路中间逗留……拿生命开玩笑!在车水马龙的马路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个活生生的生命消失,当你发现一阵阵欢声笑语湮灭,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

    黄金有价,生命无价。我们的生命只有一次。朋友们,为了您和家人的安全,让我们携起手来,关爱生命,做到文明出行,严格遵守交通规则,共同创建一个幸福安全的家园吧!

    珍爱生命文明出行

    也许当你听到“珍爱生命”和“文明出行”这两个词语时,你会觉得它们并仿腔液无多大的关联。但是我认为:珍爱生命,要从文明出行开始!

    一提到出行,人们就会很快地想到现代化最常见的——汽车。自从有了汽车,人们的生活发生了许多的改变。它为生活提供了方便,同时也带来了一个巨大的隐患——车祸。

    你是否亲历过一场车祸?你是否亲睹一条鲜活的生命停在车轮之下?如果没有,那你应该不要让这种发生在自己身上,如果曾有过,那么你应该更加珍爱生命、遵守交通规则,不要让悲剧再次重演。

    不酒后驾车。对于酒后驾车,我在电视报道中常常见到。好像我国还颁布了一条酒驾要拘留似的法律。我一开始还不太理解,学习了生物后,我明白了:因为人的运动是由小脑来操控的,而酒精能麻痹人的小脑,使动作不协调。

    有的人喝完酒后连走路都晕晕撞撞的,更别说开车了。我记得有一次,爸爸在开车之前喝了一小杯就,我坐在车上十分的担心。所以不时地提醒他开慢点,生怕有什么意外。待平安地回到家后,我的心情才渐渐恢复平静。事后我对爸爸的行为很生气,他也承诺不再酒后驾车了。

    不超速行驶。就司机而言,如果在一条公路上高速驰骋,应该是一件很刺激的事情。然而,就是为了那瞬间的快感,许多人做出了飙车,飘移的“技术”性动作。也有人就这样受伤甚至死亡。在我的亲人中,就有一位因此而失去生命。那是因为汽车在高速公路上行驶上超速了,轮胎因为剧烈摩擦而爆裂。

    然后车翻了,后来就造成了无法换回的损失。在参加追悼会的时候,我的内心除了伤心、不舍,还有一丝心痛,就是因为司机的疏忽,便发生了这样的惨剧。我想对那位司机问一句:“你当时为什么要超速行驶!”

    前面两点是对于司机提出的,当然,作为一名合格的司机,需要遵守的规则远远不只这些。而对于行人来说,也有一些规则必须遵守。

    我认为作为一个行人,走路时要走斑马线、不能闯红灯,还有不能在过马路是嬉戏。只有这样,作为行人的我们才能减少被伤害(车祸)的机率。所以我们时刻要牢记“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”和过马路左右看等口诀,为了我们的安全,一点也不能疏忽。

    不要到失去才懂得珍惜,不要把生命当作一场游戏,不要让悲剧再次上演。我们不想看见血泊中的车胎迹,我们不想看见马路上的坟墓,我们不想看见人们的生离死别。为了做到这些,我们必须时刻做到遵守交通规则。一次次的事件已给我们敲醒了警钟,珍爱生命,从文明出行开始吧!

    文明手抄报简单又漂亮3

    美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!

    所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

    叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

    学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分体,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

    要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

    1~2年级文明礼仪手抄报图片

    一、文明礼仪手抄报内容:《做一个文明之人》。

    记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

    文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

    做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个陆瞎快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

    二.文明礼仪雹晌手抄报内容:文明的出现

    对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现,文字的产生,国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地。现在一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。

    文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变,劳动的分化,统治阶级,也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。问好

    走在路上或在公共场所,遇见相识的人应该主动打招呼,问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则被认为不礼貌。有时也可面带微笑,注视对方并点头致意,这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。

    对外国朋友,要按他们国家的习惯用语打招呼,如与英美等国家朋友初次见面时,可用“How do you do”,熟人可用“How are you”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情,见面打招呼常用:“吃过饭吗?”“上哪儿去?”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会,他们会以为你要请他去吃饭,或干涉他的私事。

    四、文明礼仪手抄报内容:关于文明的名言

    1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

    2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

    3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

    4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

    5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

    6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

    7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

    8、博学于文,约之以礼。——孔子

    9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元

    10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

    11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克

    12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

    13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯

    14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

    15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德

    16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑

    17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿

    18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明

    19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克

    20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道?

    五、文明礼仪手抄报内容:文明小短文

    我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学源悉锋口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为

    如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

    如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

    如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

    讲文明懂礼貌手抄报简单

    关于画文明礼仪的手抄报步骤如下:

    1、先画出报头文字,再画一个矩形边框,边框底部画一些气球和礼物。

    2、然后在文字旁边画一只可爱的小兔子,手里拿着一把气球。

    3、接下来先给报头文字涂上颜色,兔子也涂上黄色和橙色,边框涂成红色。

    4、气球也涂上好看的颜色,继续用彩笔在里面画一些点缀。

    5、最后在边框里面画上文字栏,简单的手抄报就画好啦。

    画画到底有什么好处呢?

    1、丰富个人生活。它让你学会处理一个人的生活。有了绘画前缺弊,你不再孤单。没事的时候,拿起笔,集中精神,一画就是一两个小时。不仅仅能度过没事的时间,还能够从中得到异样的满足。

    2、让你更自信。一个会绘画的人,就仿佛有一技之长。不论是在学校,是在培训班,在集体的环境里,只要有绘画的机会,你会发现你有自己的优势。所以你会更自信。因为这是一种技术。而不是泡沫。

    3、对事物的理解更深入。当你开始画画的时候,无法避免的是你要了解一种人物的内心感受,一种环境的效果和意境。以及一些效果的搭配。从中你会更理解人们的思维,更理解一些美术效果的原由。而这些原由可以让你更好地感受生活。

    4、画画使人品更高。学习画画是提升审美的最好方式。而一个品位不俗的人,他的家居陈设、服饰风格都会与众不同,对于整个人生起到的优化作用非常惊人。

    5、给孩子带来更好的环境。学画画不只是一代人的事,更能提升整个家庭的文化底蕴。书画世家的孩子,从小看父母读书作画,耳濡目染,自然多了几分灵气,少了几分俗气。

    6、脱离尘世。你也许会发现很多人沉迷在爱情和攀比之中,但是当你心中有了艺术,你会觉得你发现了更有意义的事情。你可以躲避没有意义的纠纷,你也不会轻易受他人伤害。因为你知道自己有一寸天地,是完全属于你自己的。并且你可以从中得到喜悦和满足。

    7、画画是终身的良伴。人的一生分为很多阶段,少年时,扮斗可以以画言志;青壮年时,生活压力巨大,可以以画解压;等到年过中年,孩子都以成家立业,自己也临近退休,内心难免会有孤独之感,此时可以画画消遣。画画使人始终心有所寄,志有所托。

    8、画画使心灵安宁。画画是一件陶冶情操的事情,是自己和慧族观者的对话,也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光,画画,静心,养气质。是人生中的一大幸事。

    9、画画是一个可累计的事业。跟许多吃青春饭的行业不同,画画的人,随着自己文化积淀,艺术修养的不断提升,他的画作也如陈年老酒,越发醇香,越发动人。能够成为一位德艺双馨的老艺术家,是无数画画人心中的目标。

    10、画画,是一件乐在其中的事!画画本身就是一件非常快乐的事!古今中外,有多少画痴、画魔、画疯子,有多少人为了画画放弃稳定的职业。画画是人的天性,给人带来成就感、心灵的安宁、对自我的肯定。世界上没有比画画更快乐的事情了!

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