小学卫生教育班会主题？在黑板上书写课题：“讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会 ［活动过程］：1、中队辅导员阐明这次活动的目的，引入主题 2、中队辅导员发言宣布活动开始 辅导员：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。3、那么，小学卫生教育班会主题？一起来了解一下吧。
卫生健康教育主题教案怎么写5篇
让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯，才能更健康的成长。关于卫生健康教育主题教案怎么写的呢？下面我给大家带来卫生健康教育主题教案怎么写，希望大家喜欢！
卫生健康教育主题教案怎么写精选篇1
教学目的：
1）通过教学让学生了解到看电视应注意的问题。
2）让学生了解怎样注意看电视的卫生。
教学重点:让学生了解怎样注意看电视的卫生。
教学难点:怎样注意看电视的卫生。
教学课时：1 课时
教学过程：
一、谈话启发，引入新课。
二、学生讨论：你电视对我们眼睛的影响吗？我们应怎样预防？抽取相关的学生作发言。
三、启发引导，教学新课。
（1）谁知道自己为什么要注意看电视时的用眼卫生？
（2） 通过观察图片及视频了解怎样注意看电视时的用眼卫生。
（3）提问：图中的小朋友这样看电视对不对？为什么？
（4）结合插图，教会学生怎样注意看电视的用眼卫生。
四、讲讲自己以后应该怎样做？
五、课外教学：与父母商量如何才能预防看电视对眼睛造成的伤害。
板书设计：第三课 看电视的卫生屏幕的位置略低于两眼的水平线与屏幕的距离至少保持两米远观看时间不超过两小时，中间有半小时的休息室内光线不要太暗，荧光屏亮度不要太强，坐姿正确，不躺着看电视。
1. 主题班会卫生小知识
主题班会卫生小知识1.有关卫生的主题班会
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个洁净的校园吗？我们的同学是优秀的学生吗？作为中国跨世纪新一代的学生就是我们这样的吗？这不得不引起我们的思考。 校园，是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个院校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。 但是，校园中还有一些不整洁的地方，例如：我们的校园及教室地面上有许多的污迹，废纸，垃圾随处可见；在校园草丛中，有许许多多的不明垃圾和一些包装袋，要么就落在地上，要么就停在树上阻碍光合作用…… 我们，作为一名学生，首先要做得是校园卫生保持工作，不要随地乱扔果皮纸屑，人人养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”， 语言美、行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。
讲究卫生保护环境 从我做起”主题班会教学设计
［活动主题］：讲究卫生 保护环境 从我做起
1、提高队员们环保意识，改变不良生活习惯；
2、让队员们意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
［活动起因］：
我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体队员对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
〔活动前准备〕：
1、布置课题：绿色环保
2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，环保知识竞赛题目
3、成立竞赛小组：将全班学生分成四个小组，每小组12人。
布置教室：
在黑板上书写课题：“讲究卫生保护环境从我做起”主题班会
［活动过程］：
1、中队辅导员阐明这次活动的目的，引入主题
2、中队辅导员发言宣布活动开始
辅导员：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。
讲文明爱卫生的主题班会可以按照以下步骤进行：
明确班会主题和目标：
主题：讲文明爱卫生。
目标：增强同学们的文明意识和卫生习惯，共同营造整洁、美丽的校园环境。
准备班会材料：
收集关于文明行为和卫生习惯的相关资料，如图片、视频、案例等。
准备倡议书或承诺书模板，以便在班会上让同学们签名承诺。
开展班会活动：
开场致辞：班主任或班长简短介绍班会主题和目的。
观看资料：播放关于文明行为和卫生习惯的宣传片或展示相关图片，引导同学们思考文明和卫生的重要性。
讨论分享：组织小组讨论，让同学们分享自己在日常生活中遇到的文明和不文明行为，以及卫生习惯的好坏对个人和集体的影响。
倡议宣读：宣读关于讲文明爱卫生的倡议书，强调不乱扔垃圾、自觉维护校园清洁、主动捡拾垃圾、不带食物进教室、养成勤俭节约美德等具体要求。
设计背景：
现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。” 好习惯的养成则终生受益。“积丝成寸，积寸成尺，寸尺不已，逐成丈匹。”这句话虽然朴实，却也向人们揭示了这样一个深奥的道理。教育要从小抓起。同样，好的行为习惯的养成也要从小抓起。怎样培养良好行为习惯，这显然是要花时间、精力，耐心、细心地去观察、去实践。
而行为规范的养成教育需要我们观察更近一点，聚焦更小一点，实践更实一点。在我们班的日常生活中，学生们的卫生习惯不容乐观，教室环境令人堪忧，因此，本学期我们的行为习惯养成教育聚焦卫生习惯的养成和班级卫生环境的维护。
从细节入手，通过解读班级存在的一些卫生方面的问题引发学生思考，激发他们以班为家;积逐步培养学生的卫生意识，逐步做到班级整洁卫生人人共建的氛围。
教育目标：
1. 认知目标：
学生知道什么是良好的卫生习惯
学生了解自身在为班级保持卫生方面需做的努力
学生明确班级是全班同学共同的集体，应共同为创造班级良好卫生环境贡献力量
2. 行为目标：
学生自觉养成卫生习惯，共同保持班级卫生有序
3. 情感目标：
学生树立一定的行规意识，从自身做起，养成良好卫生习惯
活动准备：
1. 全班动员，全体同学共同出谋划策收集素材，为集体和小组讨论提供依据
(1) 通过班级日志，同学观察，照片采集等方式收集班级中同学讲卫生和破坏班级卫生环境的现象
(2) 学生回顾和记录自己在参与大扫除和每天值日劳动的心得
2. 环境布置
教学过程：
一、 聚焦你我他，引入主题
1、 把范围圈定在班级教室的卫生片段，图片展示卫生情况良好的环境面貌。
以上就是小学卫生教育班会主题的全部内容，9月14日早晨,按照学校德育处的安排,每个班组织一次关于健康知识的主题班会。 走进每个教室都能看见黑板上醒目的班会主题——《卫生与健康》。低年级的老师正在教育孩子要养成勤洗手、勤刷牙、勤剪指甲、勤理发的良好卫生习惯。还一边讲解一边示范,教孩子们正确洗手,正确刷牙的方法。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
