小学生习惯养成班会感悟？一、活动准备和过程 好习惯养成教育是每个学生身心发展中一件至关重要的大事，良好的习惯是学生学习生活的前提、也是教师教学的奠基石。我深深体会到在上班会之前进行准备是非常重要的，只有精心准备了，才能把主题班会上的有声有色。所以在课前我精心准备了班会设计、主持人稿、那么，小学生习惯养成班会感悟？一起来了解一下吧。
良好的生活习惯表现为：
（一）、合理饮食
少吃洋快餐，节制零食，不偏食，吃早餐。
洋快餐主食以高蛋白高脂肪高热量为特点，而小吃和饮料则是以高糖、高盐和多味精为主。高热量的油炸、焙烤食品所含的脂肪量大大超过了一名成人一天所需的脂肪量，不仅加重了消化器官和肾脏的负担，使身体容易处于缺水状态，而且为心血管病埋下隐患。
(二)、保持卫生
勤洗手，防止病从口入，保持洁净。
研究显示，个人卫生中最重要的是养成饭前便后要洗手的卫生习惯。一双未洗过的手上最多有80万个细菌，一克指甲垢里藏有38亿个细菌。
（三）、睡个好觉
晚上休息好，白天抽空保持10-30分钟的午睡。
好的睡眠对身体保持健康是必不可少的。8-12岁，每天需睡眠 10 小时；12-18岁，每天需睡眠9 小时；成年人每天需睡眠 7-8 小时(不宜少于6小时) 。
睡眠时间过长与睡眠不足一样，都可导致神疲、体倦、代谢率降低。如睡眠时间过长后，心脏跳动减慢，新陈代谢率降低，肌肉组织松弛，久而久之，人会变得懒惰、软弱无力，甚至智力也会随之下降。
（四）、享受玩耍的乐趣
学习之余娱乐不可少，兴趣爱好美化生活。
培养健康的娱乐爱好，有利于大脑的放松。
我国历史上被誉为“礼仪之邦”，文明礼貌不仅体现个人素质，更是民族与国家文明程度的标志。没有规矩不成方圆，因此行为规范在我们日常生活中不可或缺。
在守则规范的约束下，我们变得更加懂事，更加礼貌。接下来，让我们一起聆听《校园礼仪》三句半的表演，感受其中所传达的信息。
同学们，听完《校园礼仪》三句半，你们有何感悟？养成好习惯必须遵守规范守则。行为规范不仅是外在表现，更是一种内在修养和气质，一种对美的追求。美从何来？美源于我们的朝气与活力，源于生机盎然的青春舞动。请欣赏《儿歌》表演。
从小做个好公民，待人接物要有礼。遇到同学问声好，见到师长鞠个躬。看见垃圾随手捡，对待错事要指出。道德风尚处处见，公共场所不喧哗。文明乘车护弱小，交通法规记心头。街道邻里友好处，争创文明好社会。
我们的生活不仅仅局限于学校，学校也是一个社会，一个相对单纯的社会。行为规范不是一天两天的事，它关乎我们一生的成长。行为规范的知识竞赛现在开始，大家准备好了吗？谁能说出行为规范？（学生自由回答）小学生日常行为规范是以小学生日常行为规范训练为主要手段的养成教育。
根据小学生日常行为规范和小学生守则的内容，行为规范教育与训练包括五个方面：自尊自爱，注重仪表；真诚友爱，礼貌待人；遵纪守法，勤奋学习；勤劳俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。
良好的习惯作文
今天，我们班里召开了一次班会，主题是《养成良好的卫生习惯》。
金秋十月，我们搬到崇文街小学，住进我们的心学校，花园式的建筑是我们茁壮成长的摇篮，同学们都在这美好的学校环境中，为自己插上理想翅膀，因此，保护学校的卫生成了我们的头号任务。学校的卫生环境是我们精神文明的建设窗口，也是全校师生素质高低的综合反映，但由于同学们还存在不良的习惯，经常给学校的卫生带来不文明的习惯。
1、乱丢乱扔同学们吃剩下零食的包装袋。
2、乱涂乱画乱踢乱踏。
3、随地吐痰。
4、垃圾乱倒。
因为同学们要养成良好的卫生习惯十分重要。同学们不仅要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，从而养成良好的卫生习惯。
如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应做到以下几点：
1、要养成不随地吐痰的习惯。
2、要努力克服随手乱丢的习惯。
3、要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
4、要随地清理废弃物，随手捡拾地面上的废弃物，共同维护学校的卫生与整洁。
同学们，让我们从小做起。人人管住我们的口，管住我们的手，养成良好的卫生习惯，齐心协力保护好我们的新学校的卫生。
我刚刚开完习惯决定命运的主题班会，你看看习惯决定命运主题班会发言稿
甲：敬爱的老师亲爱的同学们大家好！在这充满希望的阳春三月。
乙：在这生机勃勃的美丽校园。7、1班《习惯决定命运》主题班会现在开始：
男：古代思想家、教育家墨子曾说过：染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。
女：是啊，好的习惯能让我们受益终身。良好的习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性，有利于提高我们的学习效率，使我们终身受益。良好的习惯对于我们学生来说它不仅决定我们的学习成绩，而且还决定将来的一生命运。
男：孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来，是民族的希望。未来的竞争是激烈的，要迎接挑战，我们必须要有良好的习惯。
男：习惯就像雏鹰的一双翅膀。
女：能让我们在高高的蓝天上翱翔
男：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
女：能让小苗在阳光下茁壮成长
合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽
小学生养成教育很重要 五年级 李向子当前的小学生辨别能力较差，模仿能力极强，受电视网络的影响较大。社会上流传的新思想以及不文明的行为，小学生可以毫不顾忌地去做。很多学生在家长溺爱下自理能力较差，很多事都是家长代劳的。造成学生做事半途而废，丢三落四的坏习惯。要让小学生从思想上认识到养成教育的重要性。首先，要利用好班会加强养成教育。每周一次的班会可加强小学生养成教育，小学生年龄小，忘性大，纪律、卫生、安全方面的好坏典型要及时总结。班主任要是非分明，大公无私，在学生面前树立威信，对于遵守纪律的同学要大力表扬；对于犯错误的同学要严厉批评，纠正错误。其次，养成教育要从点滴小事抓起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯要求学生从点滴小事做起。不少学生对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》不熟悉，打架、说脏话、随地吐痰、随手乱扔纸屑的现象很常见；许多学生在校内做好事，回到家里却饭来张口、衣来伸手。因此，养成教育需要从学生的日常表现抓起。见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步地行走，见到老师主动行礼问好，穿着干净整齐等等，这些看似普普通通的小事，都是小学生良好的素质基础，“ 百尺高台起于垒土”，所以养成教育必须从小从点滴抓起，班主任要扮演导演的角色。
以上就是小学生习惯养成班会感悟的全部内容，《小学生日常行为规范》是对学生进行养成教育的基本准则。在养成良好的行为习惯教育中，以各种活动为载体，学生在活动中吸取知识，升华情感，从而在生活中自觉养成良好的思想道德品行。养成教育是一个长期地逐步提高的过程，学生良好行为习惯的形成不是一年半载就能形成的，是“知、情、意、行”相互联系、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
