传统文化春节班会？乔吉昊:我也是中华传统文化的一个组成部分,在我们这个多民族的大家庭中,各民族都有自己的文化习俗,一年365天,喜庆不断,有正月初一过春节,正月十五元宵节,四月五日清明节,五月五日端午节,七月七日七夕节,八月十五中秋节,九月初九重阳节,腊月初八腊八节,怎么样,丰富多彩吧。 主题班会流程 一、那么，传统文化春节班会？一起来了解一下吧。
传统文化在民俗，但民俗的内容太多了。农历新年就到，何不借此机会来个年节民俗文化大交流？各地年节的饮食，起居忌讳、继嗣仪式和民俗娱乐等，都是可以交流、展示的。民俗大会餐！
为了弘扬中华优秀传统文化，让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。整理了“弘扬民族传统文化”主题班会设计，欢迎阅读，仅供参考。
“弘扬民族传统文化”主题班会设计（一）
活动目的 ：
通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。
活动准备 ：
1、了解有关民族传统文化。了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。准备多媒体展示设备。
活动过程：
(一)活动的步骤：
1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2 展示中华传统文化多彩的内容。
3 培养爱国情感。
(二) 活动的具体过程
一、宣布主题：
班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。
主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。
主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗……
主乙：每个地方还有自己的民族特色。
| 1．①“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。 ②传统节日风俗短剧表演。先按小组确定表演主题，然后作角色分工，组织排练，最后班会上依次展示。 2．①我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。 ②我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。 3．①现在青少年对传统节日比较淡漠，流行过洋节，您对此如何看待？ ②国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？ ③您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？（以上主观题意对即可） |
建议可以用中国结做主题设计 ，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个代表。剪纸，灯笼，年画，桃木剑等也可以，一般来说富有泰山风味就很好
1.表演有关民俗或传统文化的节目
2.发表有关这些内容的演讲
3.开展多人互动游戏，如猜字谜等
4.展示有关民俗或传统文化的东西，如剪纸
以上就是传统文化春节班会的全部内容，同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解,老师为你们感到骄傲,感到自豪! 下次班会的主题是《……》 班长宣布:“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。 “弘扬民族传统文化”主题班会设计(二)我看传统节日 一、活动目的: 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
