节约光盘行动主题班会？一、活动目的 中央提出厉行节约、反对浪费，大泉小学响应号召，决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动，旨在引导师生、家长养成健康文明的生活习惯，弘扬勤俭节约的传统美德。二、活动主题 拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行。三、活动时间 10月8日至10月30日 四、那么，节约光盘行动主题班会？一起来了解一下吧。
一、活动目标：
1. 通过学习，使学生认识到“光盘行动”的重要性，明白每个人都是行动的参与者。
2. 引导学生培养勤俭节约、不浪费的好习惯，从小养成珍惜资源的意识。
二、活动准备：
1. 学生已有相关经验。
2. 播放一段“光盘行动”公益广告视频。
3. 准备PPT，展示幼儿园午餐浪费情况及各行业浪费现象，同时展示各行各业参与“光盘行动”的情况。
4. 准备一张学生午餐情况统计表，以及签到灯和勾线笔。
三、活动过程：
活动开始，播放沙画《悯农》，让学生欣赏。
提问：你们听到了哪首古诗？看到了什么？从中懂得了什么？
基本部分，播放“光盘行动”公益广告，引导学生理解其含义。
1. 教师播放广告。
2. 提问：这段广告想表达什么？（引出“光盘”概念）
3. 教师总结：“光盘行动”指的是在就餐时，提倡不浪费食物，将盘子里的食物吃完，若有剩余则打包带走。
活动目标
旨在让学生认识到勤俭节约的重要性，养成从小自觉节约的好习惯。同时，鼓励学生积极参与到“全民节约，共同行动”中，从自身做起，从日常点滴做起，争当节约小标兵，健康快乐成长。
活动准备
1. 准备多媒体课件。
2. 引导学生调查生活中的节约与浪费案例。
3. 收集有关“全民节约，共同行动”的教育资料。
活动过程
一、我是小小设计家
通过游戏形式开启主题班会，激发学生参与热情。强调勤俭节约是中华民族的传统美德，并鼓励从我做起，从小事做起，争当节约小标兵。
二、TV音乐室
播放歌曲《悯农》，让学生在音乐与视觉的结合中领悟勤俭节约的意义。引导学生思考如何将所学应用于实际生活。
三、游戏环节
(一)击鼓传花游戏
通过游戏让同学们在游戏中学习节约之道。学生在传递花束的同时，参与谜语猜答、分享浪费现象、提供节约格言等环节。
(二)“节约大比拼”游戏
选择五只小动物作为游戏元素，鼓励学生在学习用品、零花钱、水电使用、废旧物品利用、饮食着装等方面思考节约方法。
四、我为大树穿新衣
学生集体参与，用想象和行动为一棵“成长树”装扮，象征在生活中坚持节约，减少浪费。通过小组讨论和互动，激发学生在日常生活中实践节约行动。
五、小结延伸
后续每两周开展一次“节约小标兵”评选活动，激励学生持续实践节约理念。
# 珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案范文（精选7篇）
## 1. 活动目标
- 通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义，初步学习古诗。
- 在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。
- 知道珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食。
## 2. 活动准备
- 自制古诗图片1幅。
## 3. 活动过程
1. 引导幼儿观察图片，初步了解古诗内容。
2. 在理解图片的基础上，引导幼儿欣赏、学习古诗。
3. 引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论，进一步理解古诗。
4. 幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。
5. 教师提问：你对哪一句听不太懂？农民伯伯种粮食可真辛苦啊！我们应该怎样爱惜粮食呢？
6. 幼儿个别优美的朗诵古诗。
## 4. 活动目标
- 通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德。
- 树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
## 5. 活动目的
- 让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。
## 6. 活动主题
- 爱惜粮食，节约粮食
## 7. 活动时间
- 20xx年10月17日（本周五）
## 8. 活动主持
- 韩威 李珂涵
## 9. 活动议程
1. 认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物（玉米、水稻、麦子、土豆），并作简单介绍。
节约粮食光盘行动主题班会教案
作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的节约粮食光盘行动主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节约粮食光盘行动主题班会教案 篇1
一、活动目的
中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”，开始厉行勤俭节约，起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起，减少浪费，为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯，大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时，倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜，“光盘”离开。
二、活动主题
拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行。
三、活动时间
10月8日—10月30日
四、活动内容
（一）由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态（为我们的后续内容作铺垫）。
一、活动目的
中央提出厉行节约、反对浪费，大泉小学响应号召，决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动，旨在引导师生、家长养成健康文明的生活习惯，弘扬勤俭节约的传统美德。
二、活动主题
拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行。
三、活动时间
10月8日至10月30日
四、活动内容
(一)副班长带领同学们集体朗读《悯农》，通过这首诗让同学们感受农民劳作的艰辛，激发思考。
(二)3至5分钟内，同学们自由讨论自己生活中的浪费现象，分享减少浪费的方法。
(三)讨论：勤俭是否意味着小气？鼓励同学们自由表达观点。
(四)拓展思考：除了饮食浪费，生活中其他领域也有浪费现象。大学生应做勤俭榜样，拒绝其他资源浪费。
(五)观看教育短片，引导同学们珍惜资源，学会感恩。
(六)副班长带领大家合唱《知足》，传递珍惜资源的生活态度。
(七)集体宣誓，承诺在校节约资源，争做光盘族，传承节俭美德。
班会总结：通过活动，同学们认识到勤俭节约的重要性，意识到节约资源是中华民族的传统美德。从现在起，大家将从自我做起，拒绝浪费，争做文明大学生。在生活中实践爱粮节粮，抵制浪费，合理消费，共同促进节约型社会建设。
以上就是节约光盘行动主题班会的全部内容，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行。活动时间 10月8日至10月30日 活动内容 1. 副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》，通过朗读带入节约粮食的主题。2. 反思个人在生活中是否出现浪费现象，并与同学讨论如何杜绝浪费。3. 讨论勤俭节约与小气的关系，鼓励学生自由发表言论。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
