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预防感冒主题班会简报,预防感冒生病主题班会

  • 主题班会
  • 2025-06-30

预防感冒主题班会简报?防疫安全教育主题班会精选篇1 教学目标 通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。 教学过程 一、那么,预防感冒主题班会简报?一起来了解一下吧。

预防感冒发烧主题班会

校园防疫主题班会总结(通用7篇)

在日常过程学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是我帮大家整理的校园防疫主题班会总结(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园防疫主题班会总结1

为开展好新型冠状病毒防疫工作,1月24日开始,舞阳社区所有工作人员取消春节假期,我们没有防护服、没有消毒用品,只有带着简单的口罩,挨家挨户排查疫情,冲在第一线,针对高风险地区来怀及密切接触人员每天上门量体温,“我们是舞阳社区的工作人员,请尽量避免与外人接触,关注自己体温,勤洗手、常通风……”,一声声的嘱托,饱含着社区工作者对居民的关切和惦念。面对发热居民为他们联系送诊,第一时间面对前来求助的患者,安抚居民的恐慌。

为有效做好相关防控工作,为辖区居民发放新型冠状病毒感染肺炎健康科普知识宣传单,共发放2800多张。张贴告市民书、关于有效防控新型肺炎疫情的十条禁令、至全体市民倡议书、关于在鹤城区全区范围内暂停一切宴席活动的倡议书,共张贴260多张。

开展网格式排查登记,记录入户面访对象的身体状况、需求,共计278户,971人,悬挂悬窗横幅30条;利用3个移动音箱,1个车载音箱和2个固定音箱及10个便携式喇叭在人流密集区域不间断播放宣传“十条禁令”。

冬季预防流行感冒主题班会

校园防疫安全主题班会5篇

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。那么校园防疫安全主题班会该怎么开展呢?下面是我给大家整理的校园防疫安全主题班会,希望大家喜欢!

校园防疫安全主题班会(精选篇1)

教学目标:

1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。

3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?

教学重点:

1.如何做到自我防护。

2.释放压力积极面对疫情。

教学难点:

演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?

课前准备:

学生:做拍手游戏。

教师:关注学生情绪。

教学过程:

一、导入:

同学们:20__年春节是一个令人难忘的春节,面对疫情,你害怕吗?

指名回答。

教师总结:主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩不串门不聚会等。

二、互动交流:

同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

教师指名上台讲一讲。

同学们:大家通过互相交流、诉说,现在你的心情有没有变化呢?

指名大声回答。

教师小结:只要我们做好自我防护,比如:勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做,听家长的话就一定能做好自我防护,远离疫情。

三、展开交流:

在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。

预防流感主题班会内容

春季是传染病高峰期。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。以下是我整理的预防传染安全伴我行主题班会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

预防传染安全伴我行主题班会范文一

最近一段时间,流感在学校大范围传播,影响较为严重。春天由于气候变化异常,是各种常见病的高发季节,它传染性强,传播速度快。望通过本次主题班会能使学生对春季传染病预防知识作一了解,以便学生有效预防春季传染病的发生,从而使学生能以健康的身心投入到学习中去。

一、传染病的高发季节成因

冬春交替之际,人体内部系统还来不及适应气候变化,加之初春天气忽冷忽热,早晚温差大,人体免疫系统来不及调节、适应外界变化,病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活跃,就容易患病。

二、春季常见传染病:

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。

预防感冒主题班会总结

校园防疫安全教育主题班会模板5篇

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。那么校园防疫安全教育主题班会怎么开展呢?下面是我给大家整理的校园防疫安全教育主题班会,希望大家喜欢!

校园防疫安全教育主题班会篇1

教育目标:

1.根据已有的生活经验,在谈话过程中初步了解轻视生命带来的危害;

2.通过趣味解释、交流感受,理解生命的含义,清楚尊重生命的意义;

3.通过自身、他人、自然三个角度明确该如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介绍”中,知道尊重生命也是一种责任;

4.在名言感悟、海报制作的过程中,体会到生命的宝贵,引导从自身做起,把尊重生命践行于生活中,进一步增强尊重生命、保护生命的意识。

活动准备

学生:收集疫情中体现关爱他人的事例。

教师:课件、“蝙蝠的自我介绍”音频、尊重生命名言等。

活动过程

第一板块:谈话导入,引出“生命”

1.师:同学们,祝贺你们,又长大一岁啦!今年过年你们都去哪里玩儿啦?开心吗?(预设:不开心)

2.师:哦?为什么愁眉苦脸的,发生了什么?

预设:天天宅在家;门都出不去……

3.师:是啊,今年太特殊了,有一位不速之客来到了我们身边,它使我们哪儿也去不了,哪儿也玩不了。专家们说它可能来自野生动物们身上,这个野生动物可能是蝙蝠,你想对它说什么?

生:你真是太讨厌了!

4.师:可是真的是它的错吗?(出示“蝙蝠的自我介绍”)生谈感受。

预防流行感冒主题班会

预防流感的主题班会教案

流感给我们的生命健康带来了威胁,严重影响了了我们的日常生活,所以我们要及时预防!下面是我收集整理的预防流感主题班会教案,希望对您有所帮助!

教学目标:

1、春季传染病——流感及相关知识。

2、学会如何预防流感,进行相关知识的了解。

3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

活动过程:

一、 热身

“让我帮你揉揉肩,让我帮你捶捶背”活动。让同学们放松,并懂得锻炼身体,保持身心健康。

师:同学们,春季是最容易感冒的季节,现在,我们班已经有好多同学都感冒了,所以同学们应多注意自己的身体健康。今天我们就召开一次预防流感主题班会,题目是:“我健康,我快乐”。出示课件。

二、小医生上场。

师:同学们,流感经常发生在我们身边,估计很多同学却不是非常了解。为了同学们的身体健康,为了同学们能更好地照顾自己,为了同学们能更好地预防流感,今天我特意为大家请到了小赵医生,她将为我们介绍更多关于流感的知识。

以上就是预防感冒主题班会简报的全部内容,师:同学们,春季是最容易感冒的季节,现在,我们班已经有好多同学都感冒了,所以同学们应多注意自己的身体健康。今天我们就召开一次预防流感主题班会,题目是:“我健康,我快乐”。出示课件。二、小医生上场。师:同学们,流感经常发生在我们身边,估计很多同学却不是非常了解。为了同学们的身体健康,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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