初中家庭礼仪主题班会？1.礼仪主题班会教案 一、活动目的: 通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高本身的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。 二、活动准备: 1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、那么，初中家庭礼仪主题班会？一起来了解一下吧。
八礼四仪主题班会教案：
一、活动背景与目的
背景：针对当前青少年中对礼仪缺乏重视的现象，通过班会活动引导学生重视礼仪，提升思想品德。
目的：
让学生了解中华民族是礼仪之邦，讲文明礼貌是中华传统美德。
使学生继承优良传统，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯。
认识到礼仪对学生成长的重要性，通过表演等形式获得思想品德教育。
二、活动准备
搜集材料：搜集文明礼仪故事，调查争做文明学生的做法。
准备素材：准备相关音像、文字材料。
环境布置：布置班会现场，营造活动氛围。
组织节目：组织学生准备与礼仪相关的表演节目。
三、活动过程
活动导入：
主持人介绍班会主题，强调礼仪的重要性。
家庭文明礼仪：
通过历史故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》引导学生认识家庭礼仪。
“文明礼仪伴我行”主题班会教案
一、班会目标核心目标：让学生深刻认识到文明礼仪在个人成长、集体和谐、国家形象中的重要性。 具体目标：引导学生从日常点滴做起，提高自身文明礼仪修养，成为具备良好礼仪风范的中学生。
二、班会内容
1. 寻找礼仪活动形式：展示校园不文明现象的照片和视频。 活动目的：引发学生思考和讨论，鼓励学生自我反思，找出自身存在的不良行为。 附加活动：诗朗诵《我是文明的中学生》，展示积极向上的学生风貌，营造文明校园氛围。
2. 学习礼仪活动形式：知识竞赛和抢答。 学习内容：中学生常用的文明礼仪，包括打招呼的方式、礼貌用语的使用、在家招待客人的礼仪、文明行为规范以及同学间的文明相处之道等。
八礼四仪主题班会教案4篇
作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的八礼四仪主题班会教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八礼四仪主题班会教案 篇1
一．导入（主持人）：
文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
二．问题创设：
1．古代有哪些礼仪故事？
学生举例：孔融让梨等等
2．这些故事告诉你什么道理？
3．对你有何启发？
4．主持人：
礼仪是对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。（看多媒体）
5．看图片，谈感想。
三．“你说我说”环节：
1．找找校园中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。
主持人：文明，让你举止文雅；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？
2．学生找不文明现象，指出不文明行为带来的后果。
【 #教案#导语】礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.礼仪主题班会教案
一、活动目的：通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高本身的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。
二、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练节目。
4、设计主题班会课件。
三、活动过程：
（一）主持人致辞
华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至本日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
（二）引入话题——说话礼仪
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照，因此，我们要掌握礼貌的语言。
文明礼仪教育之所以要从说话做起，是因为他是语言生命的基石，学习，生活，交往无不需要说话。
《文明礼仪伴我行》主题队会活动方案（一）
活动目的：
1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。
3、在生活中正确运用礼貌用语，从—点一滴做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明的小学生。
活动准备：
1、开班会前，召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、组织全班学习《小学生日常行为规范》。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程：
一、主持人宣布活动主题;
二、观看文明礼仪录像片;
三、朗诵《争做文明小学生》;
四、宣读《日常礼仪》;
五、朗诵《明礼，民族之魂》;
六、班长带领全班宣誓：
1、自尊自爱，注重仪表;
2、真诚友善，礼貌待人;
3、尊规守纪，勤奋学习;
七、活动总结，班主任讲话;
八、宣布活动结束。
《文明礼仪伴我行》主题队会活动方案（二）
《文明礼仪伴我行》主题队会教学设计
主题与背景：
中华民族有五千多年的发展史，长久以来，我们就有“礼仪之邦”的美称。作为生活在这个“礼仪之邦”的每一个炎黄子孙都应该为之感到自豪，然而，如今却有不少人早已忘记了对这优良传统的继承。
以上就是初中家庭礼仪主题班会的全部内容，活动导入：主持人介绍班会主题，强调礼仪的重要性。家庭文明礼仪：通过历史故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》引导学生认识家庭礼仪。小品《快乐的同学们》讨论同学相处之道。小品《家里来客了》展示接待客人的礼仪。校园文明礼仪：观看录像，了解中国古代礼仪规范与现代文明礼仪的联系。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
