关于9.18主题班会？1、为增强广大师生的爱国意识，培养师生的责任感和使命感，9月18日，东冶完小开展了纪念“9.18”事变主题教育活动。上午班会课上，全校各班举行了“勿忘国耻，爱我中华”的主题班会，号召全校师生铭记国难、振兴中华。2、师生们在班会课上，有的抑扬顿挫地朗诵励志文章，有的讲革命故事，有的斗志昂扬地唱起了抗战歌曲，那么，关于9.18主题班会？一起来了解一下吧。
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？下面是我收集整理的主题教育活动总结7篇，欢迎大家分享。
主题教育活动总结 篇1
在当今社会，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十一月初全面启动“学会感恩，与爱同行”感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。
一、开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要通过主体的参与，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。
为深入贯彻落实省、市文明办、市教育局《关于开展"做一个有道德的人"》的主题活动精神，我校依据未成年人的身心发展规律和成长特点，大力宣传"做一个有道德的人"的主题，从青少年关心、喜欢的事入手，用他们易于接受的方式，深入浅出，寓教于乐，充分调动他们的参与热情，引导他们从身边的事情做起、从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。一年来，我们突出社会主义核心价值体系建设这个根本，注重在实践中抓行为习惯和道德意识的养成，先后围绕其主题开展了一系列形式多样的道德实践活动，引导未成年人广泛参与，取得了明显的成效。现将活动简要总结如下：
一、狠抓组织领导，强化工作责任
（一）健全组织机构。
成立了以校长、书记为正副组长，学校中层领导为主要成员的领导小组，建立了校、年级、班三级管理网，统筹安排，层层落实，相互协调。同时，将活动向外延伸，构成了学校、家庭、社区三位一体的协作网，使这项工作从组织系统上步调一致，信息畅通，有效保证了此项实践活动的顺利实施。
（二）强化班主任、教职工队伍建设。
为给主题活动提供保障，使活动有效进行，我校按照活动部署，以思想品德、师德规范、职业道德、岗位要求为主，分层、分类培训了班主任、科任老师及教辅行政人员，使其明确目标，强化责任，努力做到胜任自己的道德育人岗位，并将培训内容列入到教职工年度考核当中。
开展社会主义荣辱观教育活动
树立正确的荣辱观，是形成良好的社会风气的重要基础。胡锦涛同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有很强的思想性，指导性和现实性，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是马克思主义道德观的精辟概括，是新时期社会主义道德的系统总结，是以人为本，全面协调可持续科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。
“八个为荣，八个为耻”，为我们广大学生树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定在全校广大师生中开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。活动安排分三个阶段：
第一阶段：宣传发动的阶段
1、举行“社会主义荣辱观”主题教育活动的动员会，号召全校师生员工开展学习胡锦涛总书记在看望政协委员时的“八荣八耻”讲话活动。在校园内布置“八荣八耻”学习宣传栏，张帖“八荣八耻”标语，营造“八荣八耻”的学习教育氛围。
2、对“八荣八耻”比照身边的言与行，向全校师生发出一份“知荣明耻”倡议书，号召全体师生从身边小事做起，立足本职岗位自觉践行“八荣八耻”。
防灾减灾的海报怎么画 防灾减灾的海报的画法如下: 准备材料:纸,笔,彩笔。 操作步骤: 1、先在纸上画一个小男孩。 2、再从小男孩边上画一个小女孩。 3、在小男孩和小女孩上边画一个消防员救护人员保护这小男孩小女孩。 4、在上方画一个掉落石头的样子。 5、在掉落的石头旁边画上房子的样式。 6、最后在涂上对应的颜色,可以根据下图上颜色。也可以根据自己的理解与喜好上颜色。 防灾减灾就是指防止灾害,减少灾害的意思。 防灾减灾的主要内容包括防震减灾规划、地震监测预报、地震灾害预防、地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建,以及监督管理、法律责任等方面。 定期举办防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,向全民普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失,保障群众人身安全。 设立防震减灾日的意义: 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,我国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。 1、为增强广大师生的爱国意识，培养师生的责任感和使命感，9月18日，东冶完小开展了纪念“9.18”事变主题教育活动。上午班会课上，全校各班举行了“勿忘国耻，爱我中华”的主题班会，号召全校师生铭记国难、振兴中华。 2、师生们在班会课上，有的抑扬顿挫地朗诵励志文章，有的讲革命故事，有的斗志昂扬地唱起了抗战歌曲，还有的通过观看视频和老师讲述，再次了解“9.18”事变真实场景，以此纪念“9.18”事变87周年。“少年强则国强”！通过教育活动的开展，进一步增强了学生的爱国意识。同学们表示，要牢记历史，不忘国耻，刻苦学习、奋发向上，为中华民族的复兴而努力学习。 3、为进一步弘扬爱国主义精神，激发少年儿童的爱国热情，9月18日，陵阳街道址坊小学开展了以“纪念9.18勿忘国耻日”为主题的爱国主义教育活动。 4、“九·一八”事变是20世纪30年代初期发生在中国东北的震惊中外的重大事件，它不仅是日本帝国主义妄图以武力征服中国的开始，也是法西斯国家在世界上点燃的第一把侵略战火，它的爆发标志着第二次世界大战序幕的揭开，也标志着世界反法西斯战争的开始。 5、为弘扬爱国主义精神，激发学生们的爱国之心，教育广大中小学生“牢记历史，勿忘国耻”、自强不息、奋发图强，9月18日，团市委联合全市中小学开展了纪念“9.18”爱国主义主题教育系列活动。 以上就是关于9.18主题班会的全部内容，开发区朝阳小学组织中高年级召开了以“爱我中华、勿忘国耻”为主题的班会。各班主任围绕“九一八事变”讲述了祖国多灾多难的历史，并教育学生们要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。（王云玲 永彬）蔡寨中心校开展了纪念“九一八”事变78周年活动。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。主题班会记录
