小学中秋主题班会名字?5、平分秋色,佳节梦圆。6、礼情款款,欢度佳节。7、月圆中秋,情系天下。8、望月怀远,花好月圆。9、月圆中秋,人圆月下。10、喜迎国庆,欢度中秋。11、中秋回家,人人有责。12、月圆天下,共话美好。13、喜迎中秋节,共圆合家梦。14、欢乐在中秋,情浓意更浓。15、中秋合家欢,佳节大礼献。那么,小学中秋主题班会名字?一起来了解一下吧。
团圆中秋
知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
有关月亮的图片、动画、故事传说。
活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
.每个家庭准备一个月饼带来。
今天下午,第三节课,我们举行了“中秋月儿圆,中华一家亲”主题班会活动。现在我来告诉你,我们是怎么样度过我们期待已久的中秋节班会!
“叮……”上课了。
第一项,活动是交流中秋节的资料,通过这个项目,我知道了中秋节的简介,由来,还有王维的两句诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!”还有月饼的由来等等一些资料……
现在,我来说说,中秋节的简介,中秋节是我国第二大传统节日,节期为农历八月十五,是恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季,八月,故又称“秋节”,“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”,“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以有俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正节”
第二项,我们就开始吃月饼了!
同学们争先恐后的把月饼,分给老师吃!老师的手,都乘不下了!然后,同学们又互换月饼,大家非常开心,快乐!最后,大家又照相留念!
你看,这就是我们的中秋节班会!很开心,快乐吧!
中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽,笑脸如鲜花常开!以下是我精心收集整理的中秋节主题班会方案,下面我就和大家分享的中秋节主题班会活动方案参考五篇,来欣赏一下吧。
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中秋节的介绍
中秋节主题班会方案1
一.活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。
二.活动时间:20__年_月__日下午第二、三节课
三.活动地点:高一(4)班教室
四.活动目的:
1、弘扬中华传统 文化 ,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。
2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。
3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。
4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。
5、通过活动,增进师生间的情谊。
五.活动内容:
1、“中秋·月·诗”专题讲座
讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词
2、“中秋·月·诗”主题班会
班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。
六.活动过程
(一)准备:
1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
中秋节——我和月亮手拉手主题班会
中秋节主题班会我和月亮手拉手
时间:2015.9.1
班级:二(二)班
主讲人:王华
活动目的:
1、通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
活动过程:
一、导入:中秋节,是中国的传统节日。现在,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
(一)中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)说中秋节的由来。老师:谁知道中秋节的来历?
(2)小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事:讲述嫦娥奔月的故事。
(二)中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
1、庆中秋,迎国庆,送大礼!
2、万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆。
3、月是故乡明,饼表思亲情。
4、传统风采,回味无穷。
5、月色柔和的凉爽中秋。
6、十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙。
7、每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆。
以上就是小学中秋主题班会名字的全部内容,中秋节——我和月亮手拉手主题班会 中秋节主题班会我和月亮手拉手 时间:2015.9.1 班级:二(二)班 主讲人:王华 活动目的:1、通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。