关于工匠主题班会？“弘扬工匠精神,追求卓越人生”主题班会旨在通过学习、讨论和交流,培养精益求精、专心专注的精神,引导同学积极努力的铸梦、追梦、圆梦,追求卓越人生。 二、活动主题 工匠精神主题班会活动 三、活动对象 班级全体学生 四、活动内容及时间安排 1、开展“工匠精神”宣传学习。那么，关于工匠主题班会？一起来了解一下吧。
以下是学校应该开展的活动：
（一）丰富多彩的社团活动
“兴趣教育”是我校的教育主题，利用社团这个平台使学生的兴趣充分被激发，让学生学习更加有兴趣。开展丰富多彩、健康向上的社团活动，营造轻松、愉悦的学习环境，进一步活跃校园文化，陶冶学生的情操，促进学生的身心健康发展。从辅导教师的安排、社团的选定、活动时间、地点、内容等方面多次协商与策划，社团活动在原有的基础上逐渐完善。根据学校特点与教师的特长安排社团内容，成立摄影、绘画、书法、独轮社、芦笙队、羽毛球、篮球、乒乓球、合唱、舞蹈等13个社团，学生根据兴趣自愿选择一个社团，人人积极参与活动。学生通过社团活动陶冶情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进学生的身心全面发展。
（二）校园文化艺术节活动
校园艺术节为每位学生搭建了展示特长、张扬个性、交流学习的平台，展现素质教育成果，彰显职教特色，展示青春风采，营造追求健康高雅文化、崇尚劳动与技能的氛围，进一步推动工匠精神和校园文化跨越发展。学校结合“六个一”开展艺术节系列活动：主题班会比赛、钢笔字比赛、朗诵比赛等。“六个一”是指培育一个向善的人品、成就一门娴熟的技能、说出一口流利的普通话、使用一门可以交流的外语常用语、写出一手工整的钢笔字和培养一项个人特长，也是班级管理的主要抓手，让学生在潜移默化地熏陶中更加规范自己的言行，提升专业技能，锤炼精神意志，让学生掌握必备的文化知识，又能提升未来需要的基本素养。
各位班主任:下周班会主题是:如何规划自己的生活。如一天中怎样安排时间学习？
我的未来我做主》、《新起点，新征程》......“匠品教育”系列主题班会在各班陆续开展。近日，学校组织全体班主任开展专题研讨会，继续共同探索特色班会课模式，进一步提升班主任业务能力和水平。

研讨会现场
本次研讨会由佛山市名班主任工作室主持人吴俊纬老师和主持人助理黎伟老师主持，会上，18中高商务2班班主任廖峥老师和20中高商务1班班主任曾伦老师分别就《我的未来我做主》、《新起点，新征程》两个主题班会课进行了分享研讨，重点介绍了主题班会课的设计意图、备课思路及环节安排、效果反思等内容。

廖峥老师
《我的未来我做主》班会课主要通过让学生回顾自己在一年级制定的学习规划，对照现实分析自己已实现了哪些目标、目标未能实现的原因等，从而引导学生深刻反思自身存在的问题和不足，激发学生继续努力、实现目标理想的动力。

曾伦老师
《新起点，新征程》班会课以世纪工程“港珠澳大桥”的图片、视频为导入，引导学生正确认识、感悟工匠精神，让工匠精神扎根学生心田，同时，通过“工匠班”学生自律会干部介绍、优秀学姐现场分享成长故事等环节，激励学生树立远大理想，自觉做到崇德尚礼、勤练精技，引导学生树立自信。
班级活动的方案设计篇1
一、活动目的
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
二、活动准备
小品表演、文具书包等。
三、活动过程
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人，实到xx人，请您参加我们的活动，报告完毕。)
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
四、具体活动
主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
1、制订学习计划的重要性
（1）制订学习计划并认真地执行计划，能有效地提高学习成绩，使自己德、智、体、美、劳全面发展。
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”，意思是说不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。
智力相同的两个同学有没有学习计划，他们的学习效果是不大相同的。
同学们按计划进行学习获得成功之后，可以产生一种充实感和成功感。
（2）没有计划的学习是盲目被动的低级活动。
为什么有些同学的学习会处于后进状态呢？学习缺乏计划性，往往是一条重要原因。
如：①放学后玩球，天不黑不散；②回家无休止地看小说、杂志、报刊；③天天去市场集邮；④天天看电视、看电影；⑤串门、聊天、打扑克；⑥听音乐、广播无止境等等，结果完不成作业，必要时只得赶抄，不能认真复习和做作业。
这种毫无计划的学习是荒唐的，散漫疏懒，松松垮垮的，这是不可能有进步的。
2、制订学习计划的作用
（1）计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标，而目标实现，要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合，就诞生了计划。为了实现学习目的，制订计划努力去实现它，就可以使自己离目标越来越近，使自己每一个行动都具有明确的目的。
做好学习计划、生活规划、未来发展规划
大学生活是每个人成长上非常向往的一个阶段，但是这个阶段很多人会迷失自己，所以网上也经常流传着，大学生没有出路的悲伤言论，但是其实只要在大学生活中有一个清晰明了的规划，大学的生活会非常的丰富多彩。
第一：你需要有一个学习计划，这个学习计划可以根据大学四年每个学期来拟定，比如我的大学计划里面最终极的计划就是考上研究生，那为了达成这个终极的目标，大学四年的每一个阶段都是为这个目标去服务，所以自己给自己设定很多的小目标，并最终去实现它。
第二：生活规划，为什么要提生活规划，其实大学生活之所以被向往，因为它是学生时代和社会接轨的最后一个阶段，所以可以把它当成一个小社会，在这个大学生活里，不仅需要学习书本上的知识，同时也要培养进入社会之后的好的生活习惯，也就是体验社会生活，这样出社会才不会有巨大的落差。
第三：未来发展规划，为什么要提这个点，因为这个对自己未来要有一个清晰的认识，靠这四年的学习，明确的告诉自己未来想要得到什么，学校教学都是统一的模式，但是人是不一样的，所以社会是不可能按照学校所学的东西来发展，所以要清楚自己未来发展，并去掌握这个方向所需要的技能，才能出校门后更好的面对社会。
以上就是关于工匠主题班会的全部内容，班会素材前置，引导学生课前参与。有效的班会需要进行充足的会前准备，教师可以根据班会内容，将班会素材前置，让学生搜集资料、调查与访谈、排练情景剧、小组合作探究、观看相关视频等，为班会顺利开展做好准备。例如，一位教师在召开“勤俭美德我践行”主题班会前，让学生以小组为单位，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
