关于消费的班会课？小学消费者权益日主题班会 篇1 教学目标: 1、通过对中学生零用钱的调查,让学生了解在消费心理形成过程中,社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。 2、引导学生进行合理的消费,要树立正确的消费观和消费心理。 活动重点: 教会学生进行合理的消费预算,树立正确的消费观 活 动形式: 问卷调查、访谈、观看视屏、交流心得、那么，关于消费的班会课？一起来了解一下吧。
《零花钱如何花》班会设计目标：1.让学生知道手中零花钱的来之不易，使学生感受父母工作的辛苦。养成勤俭节约的好习惯，培养学生的实践能力，提高学生的思想素质。2.通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。发展学生对知识的综合运用和创新能力，形成从生活中主动地发现问题解决问题的态度和能力，养成自主、合作、进取等良好的个性品质。3.培养学生的实践与研究能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力，养成良好的个性品质。4.学会运用调查表，了解同学们的零花钱使用情况。增强合理使用零花钱的意识。教学重难点：增强合理使用零花钱的意识，培养学生的实践与研究能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力课前准备：1.课前调查表及相关记录。2.小组汇总空表及有关用具。3.教学课件。教学过程：(一)、引入师：今天，先请大家看一段录像，边看边思考两个问题：你从录像中看到了什么?你想提什么问题?播放实录(内容：一天，三年级某班的张某、李某同学放学后经过学校门口的食杂小摊，无意中发现食杂小摊里挤满了学生，他们有的从身上掏出一元、两元购买棒棒冰、汽水、羊肉串等零食;有的正兴高采烈地把这些零食往嘴巴里送。
3.15消费者权益日班会主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
一、开场介绍
今天，我们聚集在这里，共同庆祝一个具有重要意义的日子——3月15日，国际消费者权益日。自1983年起，国际消费者联盟组织就将每年的这一天定为全球消费者权益保护的纪念日，旨在扩大消费者权益保护的宣传，促进各国消费者组织的合作与交流。
二、消费者权益日的意义
全球共识：3月15日不仅是一个纪念日，更是全球范围内对消费者权益保护的共同关注和承诺。它提醒我们，消费者权益保护是全世界共同的责任。
宣传普及：通过这一天的宣传活动，我们能够更加深入地了解保护消费者权益的有关法律法规，以及这些法律法规所取得的成果。
社会影响：“3·15国际消费者权益日”已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动，它推动了全社会对消费者权益保护的关心和支持。
三、当前消费者权益保护面临的挑战
不正当竞争：在现代市场经济中，不正当竞争现象日益加剧，部分商品供给者为了获取利润，不惜损害消费者利益，采取不公平的商业行为或限制性商业行为。
节约用钱，从小着眼主题班会
在日常的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是我精心整理的节约用钱，从小着眼主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、班会目的：
1、通过活动让学生懂得“节约光荣，浪费可耻”，从而养成良好的消费习惯和饮食习惯，杜绝乱吃零食现象。
2、学会合理利用自己的零用钱，把钱花在有价值的地方。培养节约每一分钱的习惯，储存自己的零用钱，做自己的小管家。
3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的.校园环境和班级环境。
二、班会准备：
1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类，并选举出零食大王。
2、活动“算一算，看一看，管一管”
（算一算一天吃零食的花费，一个月吃零食的花费，一年吃零食的花费，18年吃零食的花费；看一看校园哪些位置是学生经常乱扔垃圾的地点；管好自己的嘴，管好自己的手）
3、讨论：零用钱怎么花？怎样才能减少垃圾，减少校园污染？
三、活动过程：
老师：随着生活水平的不断提高，家长经常给孩子零用钱，孩子有时早上不吃饭，去卖店买小食品，大家发表意见，这样做好不好？自由回答。
导语：每年3月15日是“国际消费者权益日”。这一国际日最先由国际消费者联盟组织于1983年确定,以扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,下面是我收集整理的关于315消费者权益日主题班会的主持词，欢迎大家阅读参考!
一、引言：
主持：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德。古代圣贤哲人对诚信有诸多阐述。比如：孔子的“信则人任焉” “人而无信，不知其可也””;孟子论诚信 “至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也”;老子把诚信作为人生行为的重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难”;庄子也极重诚信 ：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。那么何谓诚信呢，就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。今天，我们就来学做一个诚信的消费者。
二、活动
1.出示材料，读一读
每年的3月15日是“国际消费者权益日” (international day for protecting consumers‘ rights) 。这一国际日最先由国际消费者联盟组织于1983年确定，以扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。
小学消费者权益日主题班会
消费者权益，是一定社会经济关系下适应经济运行的客观需要赋给商品最终使用者享有的权利。下面是我整理的关于小学消费者权益日主题班会，欢迎大家参考!
小学消费者权益日主题班会 篇1
教学目标：
1、通过对中学生零用钱的调查，让学生了解在消费心理形成过程中，社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。
2、引导学生进行合理的消费，要树立正确的消费观和消费心理。
活动重点： 教会学生进行合理的消费预算，树立正确的消费观
活 动形式： 问卷调查、访谈、观看视屏、交流心得、教师引导等
教学过程：
(一)故事导入：
一个富翁，有无数的钱财，他可以挥金如土，可以买到一切可以用钱买到的东西。
有一天，他掉了两文钱，他的态度将会怎样呢?
生a：置之不理，两分钱能买什么?
生b：捡起来，然后放进口袋。
教师：有没有第三种答案?(无人发言)
可是，香港巨富李嘉诚却给了我们第三种答案。
他在乘坐汽车的时候，把一枚两分钱的硬币掉在了地上，硬币滚向阴沟，他便蹲下来准备去捡，旁边一位印度籍的保安员便过来帮他拾起，然后交到他的手上。
以上就是关于消费的班会课的全部内容，一、开场介绍 今天，我们聚集在这里，共同庆祝一个具有重要意义的日子——3月15日，国际消费者权益日。自1983年起，国际消费者联盟组织就将每年的这一天定为全球消费者权益保护的纪念日，旨在扩大消费者权益保护的宣传，促进各国消费者组织的合作与交流。二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
