小学班会收获？通过观摩学习，我谈谈自己的收获与体会：我认为，一堂好的主题班会，能触及学生的灵魂，为他们的成长注入营养,在他们饥渴的时候得到甘露。因而会给学生留下深刻的记忆，终生不忘。其实主题班会课不是会，也不是课，而是一种不同于其他教育活动的特殊活动，是一项道德教育活动。那么，小学班会收获？一起来了解一下吧。
一年级班级聚会结束后，孩子们写下了各自的体会。通过这次聚会，孩子们获得了不少启示。比如，一位小朋友提到，通过今天的班会，他深刻体会到了团队精神的重要性。在日常生活中，每个家庭都是独生子女，这使得孩子们往往比较自私，不太懂得与他人分享。他意识到自己也存在这样的问题，需要改进。
他决定要成为一个乐于助人的好学生。比如，当同学缺少铅笔或橡皮时，他愿意主动借给他们。他认为，帮助他人不仅是对同学的关心，也是自己成长的一部分。通过这种方式，他可以更好地融入集体，增进与同学之间的友谊。
另一位同学则表示，她从这次班会中学会了如何与他人友好相处。她认识到，每个人都有自己的优点和不足，我们应该学会欣赏他人的长处，同时也要勇于改正自己的缺点。她决心在未来的学习和生活中，积极与同学互动，共同进步。
班会不仅让孩子们学会了团结友爱，还让他们明白了分享和互助的重要性。通过这些简单的行动，孩子们逐渐成长为更加成熟、负责任的小学生。
小学学宪法讲宪法活动班会总结（通用8篇）
活动已经圆满收场了，想必你学习了很多新知识，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我收集整理的小学学宪法讲宪法活动班会总结（通用8篇），欢迎大家分享。
小学学宪法讲宪法活动班会总结1
12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。我校在师生中开展了“12·4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、积极创建宣传氛围
为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。
二、开展多样的主题活动
1、开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；
2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定；
3、校长要主持一次教职工宪法学习活动；
4、各班级举行主题班会，出一期主题黑板报。
5、开展法制进校园活动。
此次，我校共有教职工23人，全体学生368人参与此次宪法学习活动。通过宪法学习教育活动，广大师生更全面了解宪法，热爱宪法，宣传教育活动达到了预期目标。
关于主题班会活动的总结（通用5篇）
在经历了某次活动以后，相信你一定有很多值得分享的经验，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我为大家收集的关于主题班会活动的总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
关于主题班会活动的总结1
为形成厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，教育和培养孩子养成勤俭节约的良好品德，xx小学在全校开展了以“节约资源，从一做起”为主题教育读书活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校结合实际，采取多项措施力促活动深入开展。活动一个多月以来效果明显，现将活动情况总结如下：
一、搞好活动宣传
我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。
二、组织实施活动
1、开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育，在教 育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育，介绍我国的资源利用形势及节约潜力，使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性，形成“节约资源从我做起”的观念，自觉养成节约资源的良好习惯。
主题班会学习心得体会
欧阳淑芳
最近，我很荣幸参加了由中国教师教育学会、名师大讲堂主办的全国中小学班会专题观摩活动。这次活动的主题是“今天怎样开班会”， 这个主题培训项目是由最权威的班会理论研究者王慧教授主讲。此次培训项目内容丰富，形式灵活，既有理论的高度，又有实践的操作；既有专业讲座，又有课堂展示和互动点评。虽然为期只有一天半，但是内容却很全面，从小学到初中，从团结合作到时间观念，从责任意识到生命教育。来自国内最具影响力的优秀班主任让大家感受到了不同地域、不同学段主题班会课的新视野。
通过观摩学习，我谈谈自己的收获与体会：
我认为，一堂好的主题班会，能触及学生的灵魂，为他们的成长注入营养,在他们饥渴的时候得到甘露。因而会给学生留下深刻的记忆，终生不忘。
其实主题班会课不是会，也不是课，而是一种不同于其他教育活动的特殊活动，是一项道德教育活动。在实际工作中怎样开展一个班会呢？通过这次学习我认识到：
首先，根据班上学生的近期思想动态学习情况以及生活状态，有针对性地确立和策划班会的主题。主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可以根据教育目的分很多类别，比如思想教育类，安全教育类，学习指导类，知识拓展类，生活引导类，以及审美培养类。
“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。
班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。
孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。
学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。
以上就是小学班会收获的全部内容，活动已经圆满收场了,想必你学习了很多新知识,写一份活动总结,记录收获与付出吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是我收集整理的小学学宪法讲宪法活动班会总结(通用8篇),欢迎大家分享。 小学学宪法讲宪法活动班会总结1 12月4日是中华人民共和国宪法日。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
