关于梦想主题班会的活动？梦想起航主题班会第一篇：梦想的光芒 梦想的定义：梦想，如同夜空中最亮的星，是每个人心中最纯真的希望。它指引着我们前行的方向，给予我们无尽的动力。梦想的挑战：追求梦想的道路并非一帆风顺，它充满了挑战与困难。但正是这些挑战，塑造了我们的坚韧与毅力，让我们更加珍惜梦想成真的那一刻。梦想的价值：即使许多梦想无法完全实现，那么，关于梦想主题班会的活动？一起来了解一下吧。
1、先找一些有关梦想的歌，让同学们听~猜歌名，猜对的奖励游戏3中的礼物。
2、对自己的理想做一个演讲，奖品啥的就奖励游戏4中的纸币好了--
3、做一个纸箱，里面一共放入你们班人数的纸张，1/3（你们班人数）有奖励，奖品自己做一些或者买一些都可以。记得多准备一些，也许游戏1会很容易、、
4、用纸牌玩竞拍游戏：理想拍卖会，每人手中只有一千元钱，列出几个理想，只有十五个，让大家竞拍，起价为一百元，以此每往上加一百元。只有十五个人最终可以竞拍到，最终竞拍得到的人让他发表一下看法，为什么要竞拍这个。（钱用草稿纸什么的画一个就好了--别较真）
5、在一个离你们班比较远的地方放上一个特别的东西，作为理想的象征，全员参加，看谁回来的快。（象征物品自己做，每一个物品的位置都有一张提示纸条，（前1/5个你们班的学生数）回来的有效，目的是让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。对了象征物品不要放在不安全的地方--出事会很麻烦的、、）
选我吧--我貌似是唯一一个不粘贴的人——、、、不过确实借鉴了不少、、
德清求是高中高三年级开展的“读书逐梦想，平凡不平庸”主题班会主要强调了以下几点：
激励学生正视学习与高考：
班会通过组织活动，特别是播放康辉的“平凡不平庸”演讲，激励高三学生正视学习的重要性，激发他们冲刺高考的热情。
反思“躺平”行为：
班会引导学生深刻反思“躺平”这一社会现象在学习中的不合时宜性，鼓励学生勇往直追，不甘于平庸。
以榜样力量激发梦想追求：
孟晚舟女士在高中母校的演讲被用作班会素材，她强调“未来不是省出来的，而是持续投入和努力奋斗所创造出来的”，以此鼓励学生以勇气和热血追求梦想。
坚定信念，不留遗憾：
班会强调，在高考倒计时阶段，高三学子应坚定信念，继续努力，不后悔过去，不畏惧未来，确保在读书逐梦的道路上不留遗憾。
平凡但不平庸：
班会鼓励学生们认识到，即使出身平凡，也不应甘于平庸，要以积极的态度和不懈的努力，为自己的梦想加油冲刺。
梦想起航主题班会
第一篇：梦想的光芒
梦想的定义：梦想，如同夜空中最亮的星，是每个人心中最纯真的希望。它指引着我们前行的方向，给予我们无尽的动力。
梦想的挑战：追求梦想的道路并非一帆风顺，它充满了挑战与困难。但正是这些挑战，塑造了我们的坚韧与毅力，让我们更加珍惜梦想成真的那一刻。
梦想的价值：即使许多梦想无法完全实现，它们依然如同记忆深处的彩虹，照亮我们的人生道路，给予我们勇气和力量，让我们在人生的旅途中不断前行。
第二篇：摄影与梦想
摄影的魅力：摄影是一门记录美的艺术，它让我们能够用镜头捕捉生活中的每一个瞬间，将美好定格为永恒。
摄影与中国的结合：中国的大好河山为摄影爱好者提供了无尽的创作灵感。从壮丽的山川到悠久的历史遗迹，每一处都散发着独特的魅力，等待着我们去发现、去记录。
摄影梦想：通过摄影，我们可以记录下吃苦耐劳的中华儿女，颂扬平凡英雄的伟大事迹，见证中华民族的繁荣昌盛。
梦想主题班会教案（精选5篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的梦想主题班会教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想主题班会教案1
班会背景
在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的
1、认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
有关梦想主题班会教案四篇
作为一名教师，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的梦想主题班会教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想主题班会教案 篇1
一、教学目标：
1、知识与技能：鼓励学生积极面对高三生活
2、过程与方法：观看讲座和发表感想
3、情感态度与价值观：帮助学生树立崇高的理想
二、教学工具： 多媒体
三、教学过程：
1、班会开始，动感的音乐让同学们在繁忙的作业中抬起了头，每天学习的压力难得有如此的放松。很快全班都融入了轻松欢快的气氛中。此时主持人王佳琦上台向大家阐述在十八岁的年纪梦想的意义，并且引出班会的重头戏——俞敏洪“相信梦想”视频的观摩。在励志故事与精彩的言辞下，所有的同学都沉浸其中，同时也开始反省自己的梦想。视频结束，全班展开了热烈的讨论，大家都分享了自己对梦想的诠释。最后，一席梦想絮语为这次班会画上了句号，也是同学们在追梦道路上开启的一次新篇章。
2、班会对我们的启发
教师总结：本周的“相信梦想”班会以视频为主，介绍了俞敏洪的求学经历以此鼓励学生奋勇前进，全班同学都受到很大鼓舞并立志在高三接下来的生活再创佳绩，本次班会效果很好！
学生活动：每位同学谈谈自己的理想。
以上就是关于梦想主题班会的活动的全部内容，梦想主题班会教案1 班会背景 在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
