关于廉的主题班会？主持人乙：它是我们人生路上的挚友，伴随着我们一生走正道。主持人甲、乙：它就是--清政廉洁！以廉为本以德立身主题班会现在开始。第一部分：认识廉洁人物 主持人甲：廉洁自律，立身之本。主持人乙：反腐倡廉，众志成城。主持人甲：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。主持人乙：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、那么，关于廉的主题班会？一起来了解一下吧。
第一：向全班讲述“上海陈良宇案”问问同学们得到的启发的反省。
第二步骤：小品，很重要，这个自己随便想一点，不要好笑都可以的。这个用于取悦班主任。
第三：关于八荣八耻有奖抢答，比如背诵，比如八荣八耻的提出是在第几大会议？然后问提出的意义让大家回答，最后让班主任来评论点评，一同互动。
第四：历史的故事，廉洁故事的朗诵：
周恩来总理对待个人生活
在人们的印象中，周恩来总是那样衣冠楚楚，风度翩翩。殊不知，他仅有的几套料子服装，大都穿了几十年，有的破损了，精心织补后继续穿。1963年，他出访亚欧14国，到了开罗，他换下缝补多次的衬衣，随行工作人员不便拿给外国宾馆去洗，只好请我驻埃及使馆的同志帮忙，并叮嘱洗时不要用力，以免搓破。大使夫人看后，感动得边洗边流泪。至于他穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和第一代上海牌国产手表等，已作珍贵文物，存放在中国历史博物馆。
周恩来的家常饭很简单，主食经常吃些粗粮，副食一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤的家常饭菜。一位专机机长的回忆，颇为传神地反映了他的饮食方面的律已要求。有一次，这位机长看他吃饭，掉了个饭粒在桌上，他连夹两次才夹住放进嘴里，笑着吃了。
“以廉洁为荣，以勤俭为本”主题班会
一、班会主题：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本。
二、班会时间：5月16日
三、参与人员：八（2）班教室
四、活动地点：八（2）班全体学生
五、班会目标：
1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。
2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。
3、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。
六、活动准备：
1、收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。如：故事《唐朝宰相卢怀慎》、《共和国三位总理的廉洁小故事》、《人民的好儿子——孔繁森》、《贫穷的方志敏》。
2、《八荣八耻歌》、《学习雷锋好榜样》。
3、VCD故事片、无线话筒。
六、活动过程：
（一）、主持人导出主题：
合：尊敬的老师、同学们下午好！
甲：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本，主题班会活动现在开始！
乙：全体起立，唱《八荣八耻》歌。
（二）认识廉洁人物
甲：廉洁自律，立身之本。
乙：反腐倡廉，众志成城。
甲：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
敬廉崇洁主题班会
一、教学目标：
1、让学生在活动中领悟到诚实守信，正直节俭、廉洁自律，从小树立起积极、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。
2、提高学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的免疫力，提高辨别是非的能力。
二、教学重点 ：了解“敬廉崇洁”的含义，提高自身素养。
难点：辨别是非的能力。
三、教学准备 ：让小朋友们自己去收集“敬廉崇洁”的故事。
四、教学过程：
（一）教师谈话引入
有一次，A和B两个小朋友在吵架，A哭哭涕涕来告诉老师：“老师B来打我。”我问清原因，原来是A去打C，B看不过去，为C打抱不平。
1、师：小朋友，你们认为B这样做对吗？（不对）
那我们应该怎样解决这问题呢？B应该怎么样做呢？（生讨论）
2、小结：我们每个人都需要帮助的时候，B见义勇为去帮他，这是好事，可是他的.处理方法不对。应该……
3、你们说说我们什么时候也需要别人的帮助？
4、如果别人需要你的帮助，你会怎么样？
（二）出示实例，合作讨论
1、师讲述“见义勇为好少年”的故事。
适合四月份的主题班会：“强树廉守法，建廉洁浙理”主题班会。具体如下：
1、以案示警，敲响青春廉洁钟。以案为鉴，筑牢思想防线，以案示警，涤荡青春热血。19级的同学们通过观看《永远在路上》、新闻联播警示案例，分享观后感，组织专题研讨的方式开展主题班会。
一个个活生生的、震耳发聩的反面案例让同学们陷入沉思，自警自醒，深知要筑牢思想道德的“堤坝”，做到“遵纪守法”。
2、以歌寓情，唱出青春廉洁音。“踏着时代的脚步，我们同唱一支歌，高举信念的旗帜，我们永远朝气蓬勃……”21级的同学们通过歌唱《中国共产党廉洁自律之歌》，用嘹亮悠扬的歌声歌唱赞美清正廉洁之风，表达着青年学子建功立业的新期盼。
3、寓学于影，擦亮青春廉洁色。20级各班的班长和团支书组织开展廉洁教育学习，组织全体同学观看廉洁微电影《选择》，筑牢拒腐防变思想道德防线，将廉洁自律意识植根于每位同学内心。
微电影《选择》讲述在外界环境影响下党员干部面对诱惑，做出正确的选择，警示党员引以为戒，严守政治规矩和政治纪律，时刻绷紧廉洁自律的弦。通过观看电影，同学们增强了廉洁意识，切实给自己思想上“充电”，学习上“加油”。
廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本。
首先，让同学们认识到廉洁的内涵。（不损公肥私；不贪污。历史证明：清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猩獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬；污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。）
其次，讲述历来那些廉洁的名人的故事。（这些故事可以让同学们提前准备，然后发言，这样在准备的过程，他们也能对其有所了解，然后在听完故事后，展开讨论。）
再次，引申到我们。我们在班集体中应该怎么做。（学生讨论，从而达到使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。）
最后，教师总结发言。（升华主题，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。）
以上就是关于廉的主题班会的全部内容，适合四月份的主题班会：“强树廉守法，建廉洁浙理”主题班会。具体如下：1、以案示警，敲响青春廉洁钟。以案为鉴，筑牢思想防线，以案示警，涤荡青春热血。19级的同学们通过观看《永远在路上》、新闻联播警示案例，分享观后感，组织专题研讨的方式开展主题班会。一个个活生生的、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
