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防歧视班会记录,防欺凌主题班会记录

  • 主题班会
  • 2025-05-05

防歧视班会记录?防校园欺凌班会教案1 教育目的: 1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 教学重点: 使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。 教学过程: 一、那么,防歧视班会记录?一起来了解一下吧。

防溺水班会记录

关爱残疾人班会教案(1)

【活动目标】

1、初步了解盲人生活的不易与困难。

2、激发尊重、爱护、帮助残疾人的美好情感,体验助人的快乐。

3、培养分享合作的社交品质及关心他人的感情。

4、培养勇于学习、勤于思考的良好素质。

【活动准备】丝巾、盲人图片、视频、游戏道具。

【活动过程】

一、引入。

1、教师展示丝巾,学生戴上体验黑暗。

师:请摸摸丝巾,用它完成简单动作。

2、学生蒙眼感受,完成动作。

师:蒙眼时的感受与平时有何不同?

小结:盲人依靠声音、触觉生活,面临诸多不便。

二、观看。

1、播放盲人图片。

师:盲人生活怎样?

2、根据回答展示相应图片。

如:导盲杖。

3、播放帮助盲人视频。

师:我们如何帮助他们?

小结:尊重盲人,关心帮助,10月15日是国际助盲日。

4、展示残疾人照片。

师:了解公共设施如何帮助残疾人。

三、体验。

1、学生扮演盲人,体验帮助。

师:感受帮助他人的快乐。

2、互换角色,体验另一方。

【活动反思】通过体验、观看、互动,学生体验残疾人的生活,学习尊重、关心,提升情感与社交技能。

关爱残疾人班会教案(2)

一、指导思想:教育学生尊重残疾人,主动帮助,营造爱心世界。

二、活动目的:

1、认识到残疾人生活困难,了解残疾人自强不息的故事,培养同情心。

防火安全主题班会记录

防校园欺凌班会教案范本(3篇)

防校园欺凌班会教案1

教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

5月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。

防溺水班会主题班会

校园欺凌班会主题班会教案(通用5篇)

作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的校园欺凌班会主题班会教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

校园欺凌班会主题班会教案1

【情感、态度、价值观】自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。

【知识目标】认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。

【教学重点】掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。

【教学难点】学会巧妙地处置校园暴力。

【教学手段】案例教学法、模拟情境体验、感受。

【教学准备】

1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力。

一、观看《校园暴力》视频,引入新课。

二、学习新课

思考:

1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和课文介绍回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论:校园暴力有什么危害?

学生回答并归纳:

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

防溺水安全主题班会记录

防范校园欺凌的发生,我们可以从认识校园欺凌、防范校园欺凌、建立和谐校园三个方面展开主题班会,其详细内容如下:

1、认识校园欺凌。我们需要帮助学生了解什么是校园欺凌。校园欺凌通常包括身体上的攻击,如打、踢、推、撞等,以及言语上的攻击,如辱骂、嘲笑、排斥等。这些行为都会给受害者带来负面影响,甚至会导致他们产生心理问题。

2、防范校园欺凌。我们需要教学生如何防范校园欺凌。首先,要鼓励学生勇敢地站出来,向老师或家长寻求帮助。如果他们不愿意站出来,我们可以教他们如何通过匿名的方式向学校或警方举报。同时,我们也可以通过主题班会教育学生如何保护自己的权益。

3、建立和谐校园。我们需要鼓励学生之间互相帮助,建立和谐校园。我们可以教育学生尊重他人,不歧视任何一个人,不以任何理由欺负他人。同时,我们也可以通过组织各种活动,如运动会、文艺汇演等,让学生之间有更多的交流和互动的机会。

校园欺凌的有关内容

1、学校应该加强对学生的教育和宣传,让他们了解什么是校园欺凌及其危害性,从而增强他们的法律意识和道德观念。同时,学校还应该开设心理课程和咨询室,为学生提供必要的帮助和支持,帮助他们克服困难和压力,避免因情绪失控而引发校园欺凌事件的发生。

防艾主题班会记录

防止校园欺凌主题班会活动总结

活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是我收集整理的防止校园欺凌主题班会活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

防止校园欺凌主题班会活动总结1

为维护学生身心健康,创建平安校园,xx镇中心校精心筹划,七措并举做好预防校园欺凌工作。

一、强化组织领导,建立健全制度。

中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二、加强教师培训,强化育人目标。

签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。

以上就是防歧视班会记录的全部内容,预防校园欺凌主题班会1 班会主题 预防校园欺凌 班会时间 12月10日 班会目的 1、通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。 2、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 班会流程 一、什么叫校园欺凌? 校园欺凌:校园欺凌是指同学间欺负弱小、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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