小学班会过中秋？庆祝中秋节主题班会教案1 活动目标: 1、能回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。 2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 活动准备: 材料:水彩笔、范例、那么，小学班会过中秋？一起来了解一下吧。
孙：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。
戈：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;
孙：是呀，每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。今天，我们7年九班全体同学相聚在这明月下，真是别有一番滋味啊，饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情，在这里共祝7.9更加优秀。
合：我宣布吉林省第二实验高新学校7.9享乐中秋主题班会现在开始
戈;首先进行第一个环节：谈中秋
孙;同学们，你们知道中秋节的来历吗，下面我们就给大家介绍一下
（戈锐讲中秋的由来）
孙;戈锐知道的可真多啊，下面进行第二环节：悟中秋，
孙:哎戈锐，你知道中秋有哪些习俗吗？
戈:这个。。。。。。我可不知道
孙:那就让我们班博学多才的同学们告诉你吧
同学们来介绍一下中秋的习俗吧
戈：感谢同学们的精彩发言。
孙;中秋节的传说丰富传神，有什么吴刚伐桂，玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过，嫦娥奔月的神话故事流传最广。
戈：是呀，所以，前后古人，后有来者，现在的小女孩真是不得了，看着月宫里嫦娥袅娜多姿，艳羡不已，也恨不得自己能飞上天去。
孙：啊？（抢过戈的稿）那我帮你拿着点，你给我们大家展示一下戈氏飞法，大家想不想看啊
同学们：想
戈：（抢回来）你抢我稿干什么啊，我说的是小女孩
孙:嗨！
戈：虽说我们不能飞到月宫但我们在这里可以把酒言欢，尽情享受诗歌的魅力啊
下面进行第三环节;歌中秋
孙：诶戈锐你一直望着天空作甚么呢？
戈：（抬头望天状）：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒！
孙;呵呵，你一定被咱班声情并茂的朗读给迷住了吧！
戈：那是，感情甚好啊
孙：是啊，自古以来，每逢佳节倍思亲。
中秋佳节，组织同学聚会时，可以提前准备一些美味的月饼，还有各种新鲜水果，如葡萄、橘子、苹果等，既健康又美味。上一次聚会时，我们选择了一款臻味品牌的天天坚果，它是小袋包装，每人一份刚刚好。这款坚果和果干香甜酥脆，深受同学们的喜爱，大家一起品尝这些美味零食，让聚会更加欢乐。
此外，坚果不仅口感好，而且营养价值高，富含多种维生素和矿物质，是聚会时的理想选择。而新鲜的水果不仅能够满足大家的味蕾，还能为聚会增添一份清新。在聚会中，大家可以围坐在一起，分享这些美味零食，气氛更加温馨愉快。
值得注意的是，坚果和水果都是易碎和易腐的食物，所以在准备时要注意包装的密封性和保鲜性，以确保它们在聚会时仍然保持新鲜和美味。另外，坚果虽然美味，但也要注意适量食用，以免影响健康。在聚会时，大家还可以互相分享关于这些零食的小故事，让聚会更加有趣。
总而言之，中秋欢度同学聚会时，准备一些美味的零食，如月饼、坚果和水果，可以为聚会增添不少乐趣。这些零食不仅美味可口，还能增进同学们之间的友谊，让整个聚会更加难忘。
我们的中秋主题班会4篇
在平平淡淡的学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是我精心整理的我们的中秋主题班会，希望对大家有所帮助。
我们的中秋主题班会1
活动时间：20xx年9月5日
活动地点：五年二班教室
参加人员：五年二班全体同学、班主任老师
活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感受到亲情、感情存在。
一、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目；
4、学生查找有关中秋的信息。
二、活动过程：
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白；
2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》；
3、讲述中秋的由来、习俗；
4、讲述身边有关中秋的传说故事；
5、有关中秋的民谣表演；
6、全班合唱《水调歌头·中秋》；
7、主持人宣布班会结束。
我们的中秋主题班会2
“我们的节日——中秋”活动计划
一、指导思想：
了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。
庆祝中秋节主题班会教案（通用5篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的庆祝中秋节主题班会教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
庆祝中秋节主题班会教案1
活动目标：
1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节活动的兴趣。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：
材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程：
1、回忆讲述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓励幼儿大胆讲述）
2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的
3、幼儿练习，鼓励幼儿能大胆作画
4、展示讲评：我画的月饼
教学反思：
活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
中秋佳节来临之际，愿你心情如秋高气爽，笑脸如鲜花常开!以下是我精心收集整理的中秋节主题班会方案，下面我就和大家分享的中秋节主题班会活动方案参考五篇，来欣赏一下吧。
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中秋节的介绍
中秋节主题班会方案1
一.活动主题：以“中秋·月·诗”为主题，庆祝中秋节。
二.活动时间：20__年_月__日下午第二、三节课
三.活动地点：高一(4)班教室
四.活动目的：
1、弘扬中华传统 文化 ，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念。
2、通过古代诗歌朗诵，培养学生的文化素养。
3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。
4、借助活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生互相了解，增进友谊。
5、通过活动，增进师生间的情谊。
五.活动内容：
1、“中秋·月·诗”专题讲座
讲座内容：介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词
2、“中秋·月·诗”主题班会
班会形式：猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵比赛，含“月”字的歌曲接龙比赛。
六.活动过程
(一)准备：
1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
以上就是小学班会过中秋的全部内容，我们的中秋主题班会1 活动时间:20xx年9月5日 活动地点:五年二班教室 参加人员:五年二班全体同学、班主任老师 活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
