学院防疫班会记录范文？校园防疫安全主题班会(精选篇1) 教学目标: 1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。 2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。 3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护? 教学重点: 1.如何做到自我防护。 2.释放压力积极面对疫情。那么，学院防疫班会记录范文？一起来了解一下吧。
内容如下：
1、所有同学下载钉钉软件，每天在班级群里打卡位置，班长负责香看每个人的活动轨访保存留底。
2、各位同学做好远程听课的准备，学校已及时发布2020年春季学期本科教学工作安排，做到"延迟开学不停教、不停学"。请同学们及时关注群里通知，不要耽误学业。
3、各位同学在家不要出门，禁止一切聚集性活动，做好防疫工作。同时，不信谣、不传谣，诚实、认真、及时填报《大学师生个人状况报告表》，坚持科学防疫，有问题一定第一时间联系班主任和班长，在家注意加强锻炼，养成良好的卫生习惯和生活方式。
介绍
截至欧洲中部时间2021年12月1日18时16分（北京时间2日1时16分），全球确诊病例较前一日增加602040例，达到262178403例；死亡病例增加7781例，达到5215745例。
截至11月30日24时，据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，现有确诊病例868例（其中重症病例8例），累计治愈出院病例93320例，累计死亡病例4636例，累计报告确诊病例98824例，现有疑似病例2例。
校园防疫安全主题班会5篇
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。那么校园防疫安全主题班会该怎么开展呢？下面是我给大家整理的校园防疫安全主题班会，希望大家喜欢！
校园防疫安全主题班会（精选篇1）
教学目标：
1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。
3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？
教学重点：
1.如何做到自我防护。
2.释放压力积极面对疫情。
教学难点：
演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？
课前准备：
学生：做拍手游戏。
教师：关注学生情绪。
教学过程：
一、导入：
同学们：20__年春节是一个令人难忘的春节，面对疫情，你害怕吗?
指名回答。
教师总结：主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等。
二、互动交流:
同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？
指名大声回答。
教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。
三、展开交流：
在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。
活动目的：
1、让学生了解疫情防控的有关知识。
2、増强学生的疫情意识，保护自身安全，知道保护自己的正确方法，使自已能健康快乐地成长。
主题导入：湖北告急，云南告急，湖北告急，心管肺炎再一次席卷中原大地。
疫情当前我们应该如何做：
1、预防疫情的措施：动洗手，常通风。
2、佩戴口。
3、不去人多的地方。
4、多喝水，常锻炼。增强身体免疫力。
5、保持一米线，守护健康，守住文明。
6、好好在家莫乱跑，仍然自觉要防护
7、少聚会，少吃野味蒸煮要到位。
总结：让我们行动起来，用自己的行动，守护自己的健康，守护家人的健康，愿我们永远国泰民安。
防疫安全教育主题班会精选5篇
通过开展安全知识教育班会，可以增强学生的安全意识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。下面是我给大家整理的防疫安全教育主题班会精选，希望大家喜欢！
防疫安全教育主题班会精选篇1
教学目标
通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。
教学过程
一、谈话导入同学们，你们知道吗春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会，我们就一起来研究这些问题。
二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。
1、流感流行性感冒
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、流脑流行性脑脊髓膜炎
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。
疫情防控主题班会（精选7篇）
在日常的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？下面是我精心整理的疫情防控主题班会（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
疫情防控主题班会1
教学目标：
1.认知目标：了解当前中国新型冠状病毒疫情情况，知道其传播途径，学会防疫知识。
2.能力目标：通过学习，提高防疫的意识，学会防疫的科学方法，保护自己和家人的生命安全。
3.情感目标：认识到正确防护的重要性，懂得保护自己和家人的生命安全，同时坚信团结一心的中国人民，一定可以战胜疫情。
教学重点：
认识到新型冠状病毒的传播途径，学会防疫知识。
教学难点：认识到正确防疫重要性，懂得保护自己和家人。
教学方法：
讨论法、讲授法、演示法
教具：
多媒体课件
活动内容与实施过程：
1.视频导入，认识新冠
通过播放新冠爆发期间几则新闻集锦，引导学生认识什么是新型冠状病毒：活动开始时，教师播放视频，让学生了解当前我国的疫情，引起学生对活动的兴趣。
以上就是学院防疫班会记录范文的全部内容，材料一:瞒报来往记录、身体状况的确诊病例;口罩偷工减料的无良商家; 材料二:日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们、药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们、巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员的。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
