班会互动环节师生？1、班会开始前，放轻音乐迎接嘉宾入场。2、第一个节目为歌曲类的，可以缓解紧张的气氛。3、主持人选的要好，不能是那种照读稿子的类型，要灵活。4、最好有个小品，这容易调动气氛，演完之后叫观众评论观后感，使小品得到升华。要想班会搞得好，主要是要挖掘深度，节目的形式无非就那几种，所以，最吸引人的往往是内容。祝你成功。那么，班会互动环节师生？一起来了解一下吧。
防震减灾安全教育主题班会教案（通用5篇）
作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的防震减灾安全教育主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
防震减灾安全教育主题班会教案1
活动目的：
1.使学生知道一些简单的防灾减灾知识。
2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力，懂得珍惜生命。
活动内容：
常见灾害及预防自救、自护常识。
活动过程：
一、导入：
1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？（交待安全的话）为什么每天都说同样的话呢？一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自我保护，懂得珍爱自己的生命。
2、板书班会主题：防灾减灾安全教育
3、学生齐读并理解班会主题。
二、师生互动活动：
（1）师生共同回顾学校六条禁令。
新班主任在班会上进行发言，可以按照以下建议进行：
注意仪容仪表：
衣冠整洁：确保穿着干净、得体的衣服，避免穿着过于个性或张扬的服饰。
搭配合理：全身衣服应搭配得当，不要出现正装与休闲装混搭的情况。
进行眼神交流：
稳健上台：步伐稳健地走上台，站定后略作停顿，面带微笑，用目光扫视全班，与大家进行眼神交流。
贯穿始终：在整个发言过程中，保持与台下学生的眼神交流，关注他们的反应。
保持面带微笑：
双脚并拢：站立时双脚并拢，展现出稳重的气质。
丰富表情：在发言过程中，保持微笑，并适时通过面部表情传达情感，使发言更加生动有趣。
使用适当的手势：
自然下垂或结印：站立时双手自然下垂或在胸前自然结印。
配合手势：在发言过程中，根据内容配合适当的手势，但注意手势要自然、幅度适中。
第一次班会一定要让大家好好玩，不要很死板的就自我介绍，可以穿插一些团队游戏在里面，这样新同学可以借此机会认识彼此
你可以找一个学生或一些学生跟他们一起演一个小品或说一个相声，我也是高一新生，我觉得这样的老师能和我们一起娱乐，特别有亲切感
高一的学生都那么大了.....不用做什么互动游戏了吧，他们会比较喜欢老师把他们当大人看待.....至于学生之间的交流，通常都是自我介绍之类的。还是那一句，那么大的人了，交流什么的自己会处理的，不需要老师管太多.....又不是幼儿园了
以上就是班会互动环节师生的全部内容，第一次班会一定要让大家好好玩，不要很死板的就自我介绍，可以穿插一些团队游戏在里面，这样新同学可以借此机会认识彼此让每位同学在班上做自我介绍，说出自己来自哪个中学，家庭住址，姓名，父母及姐妹的名字，然后第二个同学，先说出第一个同学的姓名，家庭住址，再介绍自己，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
