小学洗手主题班会总结？ 我请幼儿一边听《洗手歌》,一边自己作洗手的动作,我则做正确的洗手动作,幼儿看见我的动作很新奇,开始模仿老师,我边念儿歌边作示范,并带他们去盥洗室进行实际操作,在洗手的过程中,我注意观察和个别指导。 6、那么，小学洗手主题班会总结？一起来了解一下吧。
1. 主题班会卫生小知识
主题班会卫生小知识1.有关卫生的主题班会
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个洁净的校园吗？我们的同学是优秀的学生吗？作为中国跨世纪新一代的学生就是我们这样的吗？这不得不引起我们的思考。 校园，是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个院校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。 但是，校园中还有一些不整洁的地方，例如：我们的校园及教室地面上有许多的污迹，废纸，垃圾随处可见；在校园草丛中，有许许多多的不明垃圾和一些包装袋，要么就落在地上，要么就停在树上阻碍光合作用…… 我们，作为一名学生，首先要做得是校园卫生保持工作，不要随地乱扔果皮纸屑，人人养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”， 语言美、行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。
通常来讲，有付出就会有收获。活动结束之后，工作还没结束，还需要写一份令人满意的总结，写总结是培养和提升我们自身工作能力的有效途径。哪些全球洗手日的活动总结值得我们去借鉴一下呢？下面是我为大家整理的“全球洗手日主题宣传活动总结（精选8篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！
全球洗手日主题宣传活动总结（精选8篇）(篇一)
目的：10月15日是世界洗手日，让幼儿学习正确的洗手方法
准备：细菌挂图、正确洗手步骤挂图
过程：
1、给幼儿看细菌挂图
师：小朋友看看这图片是什么？
幼：好多小虫子
师：不是小虫子，是我们不爱洗手的小朋友手上沾的细菌；
再看这张（细菌如何被小朋友食进肚子的挂图）
师：大家看，这些象小虫子的细菌爬到肚子里去了它们在干嘛呢？
幼儿：咬肠子
师：细菌如果跑到我们的肚子里，会怎么样呢？
幼：肚子就会疼，就生病了。其他幼儿都表示相同看法。
师：那我们想个什么办法把手上的细菌赶走呢？
幼：洗手就没有细菌了，水冲跑了细菌。
许多幼儿表示赞同。
师：让幼儿观察自己的手是否脏了。
看了细菌的图片，他们得到了答案，很兴奋，我问他们现在要不要洗手，幼儿都说要洗
2、学习正确洗手方法
师：展示洗手步骤挂图
师：同学们都知道要洗手了，可怎么洗才干净了，请小朋友看这位阿姨还有这位小朋友（解说洗手步骤挂图）
六步洗手法
第一步，五指并拢，掌心擦掌心；
第二步，手指交错，掌心擦手背；
第三步，手指交错，掌心擦掌心；
第四步，两手互握，互擦指背；
第五步，拇指在掌中旋转；
第六步，指尖摩擦掌心。
一、活动主题：养成良好的卫生习惯
二、活动目的：培养学生的良好卫生习惯，提升个人素质，规范行为举止，为人生奠定良好基础。
三、活动过程：
一 讨论环境对人的影响。
小组交流，分享各自最喜欢和最讨厌的环境，讨论教室的整洁情况，表达对现有教室的喜好与原因。
二 讲解良好卫生习惯的内容。
教师介绍“四勤”、“两不”、“五好”习惯，强调饭前便后洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不共用卫生洁具、注意饮食、用眼和手卫生，以及早晚刷牙、洗脸等日常卫生习惯的重要性。
三 总结。
班会成功结束，同学们通过讨论发现自身优点与不足，并制定了改进措施。倡导从个人做起，从日常开始，共同维护良好的个人和班级卫生。
一、活动主题：培养良好卫生习惯
二、活动目的：
良好的学习行为习惯能够塑造一个人的未来。本次班会旨在帮助学生认识到在日常生活中培养卫生习惯的重要性，提升个人素养，优化行为表现。
三、活动过程：
一、讨论环境对人的影响。
(1)小组讨论
(2)全班分享
(3)分享各自喜欢和讨厌的地方，并说明原因
(4)讨论教室整洁状况
(5)表达对当前教室环境喜好的看法及理由
二、列举良好卫生习惯的内容。
“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
“两不”：不共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。
“五好”：心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。
此外，还应做到：
1. 饭前便后洗手；
2. 保持三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；
3. 勤剪指甲；
4. 注意读写卫生：保持正确的坐姿，眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；
5. 随时随地勤洗手；
6. 注意用眼卫生：避免在强光下阅读，不在移动的车上阅读，不躺着阅读，不揉眼睛；
7. 不食用无卫生保障的食品，不食用未清洗的食物，不饮用生水；
8. 早晚刷牙，饭后漱口；
9. 早晚洗脸，使用流水洗脸，不与他人共用毛巾、脸盆等；
10. 坚持每日适当体育锻炼，以增强体质，保持良好的精力。
谈谈卫生与健康
其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。
说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。
为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。
人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢，跟我们平时良好的卫生习惯有关。
以上就是小学洗手主题班会总结的全部内容， 我院还在小学开展了一次以“我洗手,我健康,我快乐”为主题的活动,在活动中,学生们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”,并动手实践,掌握正确的洗手步骤,各班辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识,让学生们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。 3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
