宇宙小学主题班会ppt？主持人（男）： 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会 的序幕“今天，中国探索宇宙的脚步已走在世界的前列。请你设计一堂主题班会，在回答中写出班会主题和一段开场白。”这个是我们的题目。那么，宇宙小学主题班会ppt？一起来了解一下吧。
【班会主题】放飞梦想，追寻自我
【教育目的】
通过“放飞梦想，追寻自我”的主题班会，教育学生树立理想，努力学习，快乐成长。
【班会过程】：
主持人：老师，同学们，大家好！时间过得很快，转眼间，我们已度过初一，走进初二的岁月，在这最为关键的时刻，我们召开这次班会，愿我们在这里“放飞梦想，追寻自我”。
幻灯片：“放飞梦想，追寻自我”
主持人：轻轻的\岁月已飘然流逝\美好的童年\只剩下片片回忆\走在青年的路口\我们渴望\自由地飞翔\为了\心中那一个\七彩的梦想.
主持人：下面，让我们来一起分享各自的梦想。
幻灯片：我的梦想
【同学发言】
婷：我的梦想是游遍全世界……
琳：我的梦想是成为一名宇航员，自由地翱翔在宇宙之中……
仕：我的梦想是拥有一个属于自己的农场……
珊：我的梦想是考进大学，希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧……
龙：我的梦想是赚很多钱……
斌：我的梦想是做一名导演……
展：我的梦想是全世界的人都幸福快乐……
悦：我的梦想是当一名演员……
彬：我的梦想是做一名警察……
伟：我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠，高举大力神杯……
老师：在与大家一起的日子里，我感受到了同学们的青春活力，美好的梦想伴随着我们快乐成长，我的梦想是“珍惜梦想，珍惜现在，跟大家一起成长……”
主持人：美好的梦想，犹如黑夜中的灯塔，引领我们前进的方向，然而，并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸，因为成败在于人品的优劣
幻灯片：成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果，事业的成败在于人品优劣。
在茫茫的宇宙中，有一颗蓝绿相间的星球，时刻闪烁着迷人的光彩，那就是地球。
伴随着人类社会的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵，鸟儿在天空中自由自在地飞翔，可爱的小动物在森林里玩耍嬉戏。没有工厂污浊的黑烟，波光粼粼的小溪时刻潺潺的流淌着。大家一直过着幸福安宁的生活。
可是现在请大家闭目想象一下今天的生活状况：
我们自豪地开着跑车满世界转悠，道路上除了余烟还是余烟，空气已经不再新鲜了，变得浑浊不堪，人们还在勉强地微笑，那可是以温室效应为代价的啊！随意抓来各种各样的动物尝鲜，我们的味觉得到了满足，而美丽的大自然又因为少了一个又一个鲜活的生命而哭泣，那是大自然的孩子啊！活蹦灵巧的它们因此对我们有了强烈的恐惧感，于是它们再也不主动和我们“亲密接触”了。
如今，人们开始了现代化的生活，一栋栋高楼大厦矗立在街市上，工厂排出的黑烟污染了过去瓦蓝瓦蓝的天空。我们伐森林建耕地，小动物们再没有美丽的家园，只能逃进荒无人烟的深山，往日的生机勃勃已经荡然无存。我们疯狂的掠夺有限的地表资源，而之后你看到的是橘红色的天，你都不敢出门，这是破坏大自然而付出的惨重代价！
有一天它们都不在了，临别前送给我们人类最后一句话：“你们继续破坏吧，当然你们已经无法再破坏了，因为残忍的你们已经破坏了99%，剩下的破坏就是你们人类的自残了。
“今天，中国探索宇宙的脚步已走在世界的前列。请你设计一堂主题班会，在回答中写出班会主题和一段开场白。”这个是我们的题目。
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）： 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会 的序幕
心语星愿主题班会串联词：
开场白： 每个人都有心中的期盼，那份期盼如同夜空中最亮的星，引领着我们前行。 在这特别的时刻，让我们一同走进“心语星愿”的主题班会，共同分享那些藏在心底的愿望与梦想。
第一部分：流星下的心愿串联词：想象一下，当夜幕低垂，万籁俱寂之时，一颗流星划破长空，你是否也曾驻足仰望，心中涌起无限的遐想？ 内容引导：请每位同学闭上眼睛，静静地感受那份来自宇宙的神秘力量，然后在心中默默许下一个愿望。这个愿望可以是对未来的憧憬，也可以是对当下的珍惜，更可以是对过往的释怀。
第二部分：诉说心底的话串联词：流星不仅是愿望的载体，更是心灵的倾听者。在流星划过的瞬间，你是否想对它说些什么？ 内容引导：现在，让我们敞开心扉，将那些平时难以言表的话语，化作流星下的低语，与彼此分享。无论是快乐、悲伤、困惑还是感激，都请勇敢地表达出来。
以上就是宇宙小学主题班会ppt的全部内容，第一部分：流星下的心愿 串联词：想象一下，当夜幕低垂，万籁俱寂之时，一颗流星划破长空，你是否也曾驻足仰望，心中涌起无限的遐想？ 内容引导：请每位同学闭上眼睛，静静地感受那份来自宇宙的神秘力量，然后在心中默默许下一个愿望。这个愿望可以是对未来的憧憬，也可以是对当下的珍惜，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
