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微课大赛主题班会,微课大赛活动过程

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  • 2025-09-19

微课大赛主题班会?防溺水主题班会记录内容 篇1 教学目标: 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。 教学过程: 1、导入 现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、那么,微课大赛主题班会?一起来了解一下吧。

第四届微课大赛

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是我为大家整理的教师的工作总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师的工作总结 篇1

兴趣是良师益友,它牵引着你走进趣味盎然的生活。它指引着你,一步步去探索神奇美妙的数学世界。对于数学,兴趣引领着你去发现图形千变万化。有了兴趣的牵引,数学世界里的微妙微翘的变化,使学生们能大胆创新。

自从我担任本班学生的数学以来,我发现学生的纪律非常好,打扫卫生迅速又干净。这段时间以来,学生的总体情况我非常满意,但是我发现学生的数学基础总体不是很好,就怕他们对数学没有兴趣,因为兴趣是孩子学习数学的动力 。

开学以后,最担心的事也就出现了,班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”,家长也和我交换意见,怎么才能让孩子对数学有兴趣呢?面对一群聪明而基础又不是很好的孩子,怎样才能让他们喜欢数学呢?对我真是一个挑战!我下定决心让学生对数学感兴趣。

我首先上课在课件上做一些动画,讲一些故事让他们从故事中领悟到一些道理,讲述我自己的亲身经历,让学生感受到学好数学的好处,运用于生活的巧妙之处。

第四届微课大赛获奖名单

工作室讲话稿(精选6篇)

在日常生活和工作中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是我收集整理的工作室讲话稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

工作室讲话稿1

尊敬的xx教授、尊敬的xx校长、各位来宾:

大家早上好!首先请允许我代表所有受聘人员向xx书院聘请李xx校长为xx书院国学教育研究员、导师,成立李xx校长工作室表示热烈祝贺。同时向xx书院和北京良心文化有限公司表示诚挚的感谢!感谢xx书院和良心公司对我们受聘人员的信任,给我们学习和交流的平台,给我们共襄盛举,为传承中华优秀传统文化奉献智慧和力量的机会!

接过这份证书,不仅仅是接收一份光荣,更是结过一份沉甸甸的责任,一份神圣的使命。因此,我们要在李xx校长的带领下,在各位专家的指导下,秉承先贤遗德,恪守虔诚之心,凝团队之力,做良心之事,严格按照《xx书院李xx校长工作室实施条例》,以国学教育课程研发为己任,积极开展研究,落实好传统文化进校园课程体系的设计与研发,不断创造性转化教育成果,推进传统文化的创新性发展;做好国学教师培养与管理,建成形成研发及教研体系、形成名师团队,为弘扬传统文化提供优秀的人才,凝聚力量。

微课大赛活动过程

防溺水主题班会记录内容(精选8篇)

在平日的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是我精心整理的防溺水主题班会记录内容,仅供参考,大家一起来看看吧。

防溺水主题班会记录内容 篇1

教学目标:

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

教学过程:

1、导入

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。

20xx年5月1日(假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。

20xx年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。

2020微课大赛

通过书写工作 总结 ,找出过去的成功与失败,经验与教训,实事求是的去总结情况,为接下来一段时间的工作确立合理的目标,下面是我为大家整理的老师教研工作体会总结 报告 5篇,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

老师教研工作体会总结1

一、总体情况:

我是一名刚刚担当教研工作的新手,中小学教研的各项工作还不熟悉,且各项活动亟待开展,尽管如此,在教研室各位领导的精心指导,中心校同事的积极配合下,我一心一意抓教研,踏实做好自己的本职工作。

1、加强学习:我深知自己业务水平亟待提高,于是在完成市局要求的学习任务外,自学教育教学理论,学习课程改革精神,学习课程标准,学习培养学生创新精神和实践能力的指导意见,不断更新教育观念,做好政治、业务读书笔记,为今后的教研工作和课改实验工作奠定了坚实的基础。

2、视导听课80节,其中优等课32节,占40%,良好课40节,占50%,不合格课8节,占10%。

3、共组织教研活动16次,形式有:新教材培训、新课程观摩课、教材分析、研讨课、课题研究、新教师培训。

4、圆满完成了进校组织的小学语文、数学、思品、英语,中学语文、数学、生物、英语等学科新课程培训观摩课,成功组织了市局教研室组织的小学语文、数学两科的教研视导工作,较圆满地完成了本学期新课程改革的推动工作,并为下一阶段新课改工作做好准备。

高校微课大赛

心理健康主题教育系列活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是我为大家整理的心理健康主题教育系列活动方案,希望对大家有所帮助。

心理健康主题教育系列活动方案1

大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下:

一、活动主题: 生命之美,你我共绘

二、活动时间: 3月——6月

三、活动宗旨:

和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。

四、整体安排:

1、宣传发动阶段(3月—4月)

2、活动开展阶段(4月—5月)

3、评选表彰阶段(6月)

五、活动内容:

1、开展20xx—20xx学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

2、“5.25我爱我”系列活动

(1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱

(2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会

(3)“心灵相约”心理读书会

(4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

(5)“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

3、“传递温暖,你我共爱”系列公益活动

(1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

(2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

(3)“全国助残日”大型公益活动

4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动

5、团体辅导心理主题班会大赛

6、心理健康专题讲座暨心理委员培训

7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展

8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

9、第二十期《心晴》杂志出版

10、“心影空间”心理电影展播活动

11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动

六、活动对象:

xx学院全体学生

七、相关要求及说明:

1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

以上就是微课大赛主题班会的全部内容,2、各成员和学员根据自身实际,找准发展的优势和潜势,确定两年发展方向,制定具体有效的研修计划,建立专业成长档案袋。 3、承担主题班会研讨课和专题讲座;负责培训、策划20xx年番禺区中小学(含中职和幼儿园)班主任专业技能大赛。策划番禺区中小学班会课微课设计大赛/班会课同课异构比赛。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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