弘扬民族精神主题班会？《弘扬民族精神 从我做起》主题班会 一、班队会目的 了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传承的民族精神发扬光大。二、班队会准备 1．动员：我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、那么，弘扬民族精神主题班会？一起来了解一下吧。
弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起
同学们、老师们，早上好，今天讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎门寨的海滩上，林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁，硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，维护了中华民族的尊严！林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。
在抗击非典的这场没有硝烟的战争中,不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继,在生死线上,以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。
在雅典奥运会上中国军团收获了32枚金牌，跻身第一集团，固然可喜可贺，但更令人敬佩的是，他们向全世界充分展示了精诚团结、奋勇拼搏的民族精神。
从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说，首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。
见到老师要问声好，不管是不是认识的老师，都应该面带微笑、停下脚步，给每位老师带来亲切的问候。
民族精神是一个民族所认同的世界观、人生观以及价值观,是一个民族在长期的历史发展过程中形成的精神和追求的信念。它体现于一个民族的生活方式、行为方式、思维方式之中。是一个民族赖以生存和发展的重要精神。
在中国,有着5000多年的悠久历史和灿烂的文化,使有着56个民族的中国逐渐向以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神的目标朝前迈进。
当今世界瞬息万变,科学技术突飞猛进,以强大的力量带动着全世界,不仅如此,各民族文化交流日趋频繁,国际竞争日趋激烈,为了各国的良好发展,使自己的国家自立于世界先进民族之林,就必须弘扬和培育民族精神,中华民族要想成为先进民族之林也要付出一番辛劳,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,中华民族的未来,弘扬和培育民族精神必须从青少年抓起。
而民族精神究竟是怎样的一种精神?又该如何去培育?更多的青少年对于什么是民族精神并没有深入地了解,又说什么培育呢?首先,必须把民族精神的思想、目标以及主要内容了解和准确把握民族精神的实质,要注重情感体验和生活实践。
民族精神的指导思想就应该是:适应国内形势发展要求,落实国家和民族的长远利益,坚持继承、发展、创新相统一,结合文化特点,根据青少年的身心发展特点和成长规律,采取灵活多样的教育方式和方法,使中学生的成长具有民族自尊心、自信心、自豪感,具有高尚爱国情操和不屈不挠奋斗精神的社会主义,民族精神的目标则在于:领会民族精神、增强民族自尊心、自信心、自豪感。
主题班会PPT：弘扬民族精神 众志成城凝聚强大的民族力量
PPT概述：本PPT旨在通过23页的内容，深入阐述民族精神的重要性，探讨如何在新时代背景下传承与创新民族精神，以及作为时代新人的我们如何肩负起这一历史使命，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
第1页：封面
标题：弘扬民族精神 众志成城凝聚强大的民族力量
副标题：主题班会PPT
图片：
备注：简洁明了的封面设计，突出主题，吸引观众注意力。
第2页：目录
内容概览：
民族精神的定义与内涵
民族精神的历史传承
新时代背景下的民族精神
传承与创新：时代新人的使命
弘扬民族精神的实践路径
结语与号召
第3页：民族精神的定义与内涵
定义：民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
首先你要确定你想弘扬哪种民族精神？
确定你需要弘扬民族精神中的哪部分精华？
广泛收集相关资料，理出清晰的思路？
再确定具体采用什么方式，达到什么样的目的或者是效果？
最后你总结今天的活动有没有大达到你设想的结果，为什么？
例如：
弘扬爱国精神，弘扬艰苦奋斗精神，弘扬雷锋精神，弘扬团结友爱精神，少数民族优秀文化遗产等等太多了，如果你泛泛而谈民族精神你达到的效果会很差
弘扬和培育民族精神月”系列活动
为了组织开展好“弘扬和培育民族精神月”活动，把民族精神教育纳入学校教育的全过程，我校政教处组织了长征精神代代传系列活动。活动围绕“纪念红军长征胜利70周年”为主题，各年级、班利用早会、班会、队会等时间，开展了故事会、知识竞赛、书画展等丰富多彩、形式多样的系列活动。
为了组织好这次教育活动，学校政教处、团支部、少队等部门联合召开会议，要求各班出好一期相关活动的教育宣传黑板报，召开一次主题班会。要求同学们读一本红军长征的书，看一部红军长征的电影唱一首红军长征的歌，做一件弘扬长征精神的有益小事，从中领会长征精神的价值。
2006年11月13日 政教处通过组织“纪念红军长征胜利70周年”演讲赛活动，使全校师生进一步加深了对长征精神的理解。有的学生讲道：“尽管长征的历史随着时光的飞逝已渐行渐远，但它为我们播下了坚定理想的信念、艰苦奋斗的品质、乐观向上的精神和无坚不摧的斗志。这种精神来源于中华民族精神，又为我们的民族精神注入了新的元素，使我们备感自豪，无比自信。”
有的教师在组织学生参加这些活动后深有感触地说：“通过组织纪念红军长征胜利70周年活动，使学生们真正懂得了什么样的人生才有意义，理想、信念、责任在人生中意味着什么！今天，讲长征的故事，使学生们懂得了怎样继承长征精神，怎样把个人的成长和祖国荣辱、人民的利益紧密联系起来，树立为中华民族崛起而拼搏的远大志向，从一点一滴做起，培养优良品德，掌握科学文化，锻炼强健体魄，努力成长为社会主义事业的建设者和接班人。
以上就是弘扬民族精神主题班会的全部内容，凝聚力量：阐述民族精神在凝聚民族力量、推动社会发展方面的重要作用。文化自信：强调文化自信是民族精神的重要支撑，是民族走向强盛的重要基础。国际视野：从国际视角看民族精神，分析其在提升国家软实力、促进国际交流中的价值。第21页：结语与号召 结语：总结民族精神的重要性和本次班会的收获。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
