防止学生辍学主题班会？第三，加强与家长的沟通，定期召开家长会，向家长及时反馈孩子的表现、学习情况，探讨孩子的发展问题，激发家长对孩子学习的关注和支持；第四，加强各类辅导活动，定期开展各类学习辅导，如文体训练、专题辅导等，在不影响学习的基础上提高学生的学习兴趣；第五，实施学生行为管理，开展各类主题班会、那么，防止学生辍学主题班会？一起来了解一下吧。
主题班会：正确使用手机 追逐青春梦想
一、问题的提出
在班主任培训时，我们小组成员就学生中近期出现的热点问题设计主题班会，我们8名教师中有三个教师都提到了手机问题。
1.一个学生每到周一到校总是请假不来，因为陶醉于手机，常和家长闹情绪生闷气砸东西，后来因为手机辍学了。
2.一个学生总是管不住自己，心里想的不是学习而是手机，三番五次带手机到学校来。
3.一个学生带手机到校，欺负完学生后，害怕学生告知老师，竟用手机录音作保证。
手机已经成为学生、家长和老师需要面对并迫切需要解决的针对性问题。鉴于此，我们小组决定制作有关手机的主题班会。主题是：正确使用手机，追逐青春梦想。
二、导入新课
世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你身边，你却在玩手机。
播放图片，从社会上的低头族、手机控、手机瘾入题。
三、学习目标
1.让学生了解使用手机的利与弊，引导学生正确使用手机。
2.加强学生理想教育，提升自控能力。
四、课堂流程
（一）小调查
1.你有没有自己的手机，每天玩几个小时？
有超过2/3的学生都有自己的手机，每天玩手机的时间在五小时以上。
2.平时你用手机干什么？
用手机耍抖音，玩快手，电子阅读，看视频玩游戏的占89%，而学习查资料的仅占11%。
篇一
为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的《义务教育法》和省、市、区各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神，依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，巩固和发展上学年“普九”成果，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作，本学年我校始终继续坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，经过艰苦努力，收到了一定的成效。现就我们××区××××××学校中学部，本年度开展控辍保学工作的情况报告如下：
一、基本情况：
我校位于松山新区西南部，地处锦州市××区与××区之间。现校址建于1986年，总占地面积约20000平方米，建筑面积约1700平方米。其前身为凌海市QN乡初级中学，2002年3月随着机构改革，中小学合并成立××××××学校至今。2002年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重，2002年曾被列为省级控辍保学监测点校。同年6月，接受了辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为3.85%，达到了规定标准，顺利通过检查验收。
一、控辍保学的总体方针
第一，坚持以孩子为中心，关注孩子的心理发展，培养孩子自我控制的能力；
第二，坚持以加强教育管理为主线，健全有效的教育管理制度，强化师生的纪律；
第三，坚持以制定有效的工作计划为核心，通过定期的计划性辅导，提高学生的学习能力；
第四，以创设良好的学习环境为依托，完善课堂教学环境，营造安全健康的学习气氛；
第五，以建立有效的沟通机制为重点，做到学校、家庭、孩子三者之间信息的及时交流，共同参与孩子的成长。
二、控辍保学的具体措施
第一，制定有效的管理制度，建立针对性的规章制度，严格执行，对违规者进行处罚，以维护良好的学习环境；
第二，实施平时加强管理的有效措施，专门的班主任和班主任团队加强日常管理，定期开展讲座、讨论会等活动，加强教育和管理；
第三，加强与家长的沟通，定期召开家长会，向家长及时反馈孩子的表现、学习情况，探讨孩子的发展问题，激发家长对孩子学习的关注和支持；
第四，加强各类辅导活动，定期开展各类学习辅导，如文体训练、专题辅导等，在不影响学习的基础上提高学生的学习兴趣；
第五，实施学生行为管理，开展各类主题班会、课外活动，培养学生自我管理、自觉遵守纪律的能力。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？下面是我为大家收集的控辍保学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
控辍保学工作总结 篇1
控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。所以，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任教师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
仅有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。本班52名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
小学资助政策宣传主题班会记录如下：
一：免除学杂费。
对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准执行。
二：免费提供教科书。
对城乡义务教育阶段公办学校学生免费提供国家规定课程教科书。
三：家庭经济困难学生生活补助。
城乡义务教育阶段学校中家庭困难的寄宿学生和四类家庭经济困难非寄宿学生，纳入生活补助范围。保障家庭经济困难的学生不辍学，让每一个适龄儿童都可以上学，让每一个适龄儿童接受教育，是党和国家的要求，也是我县教育体育局高度重视的问题，也为此制定了学生资助政策。
活动
1、本次活动主要通过观看视频，让学生了解国家的资助政策，相关的助学政策很大程度上的照顾了广大学生的实际需要并解决了学生在生活和家庭上的定的问题，奖学金的发放工作能让学生真正体会到好处。
接着又系统地介绍了国家奖学金的申请标准和助学贷款的还款过程及相关注意事项，并鼓励学生刻苦学习、积极向上，努力奋斗、争取入选，并教导学生要利用好奖学金和补助金。
2、本次活动让学生全面的了解到国家的资助宣传政策。奖学金为学生的家庭减轻负担带来的不仅仅是经济上的帮助，更是心理上的慰籍，让学生感受到学校和国家的关爱，助学金帮助了许多家庭让学生们更放心的去学习，也能让学生们处于良好的心态当中，更高的去要求自己，使全面发展。
以上就是防止学生辍学主题班会的全部内容，不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
