防网络沉迷主题班会讲稿?1、加强学生德育工作,使德育工作紧贴时代脉搏,适应互联网的发展。现代社会人际关系的淡薄和缺乏交往,也是青少年对网络游戏痴迷的原因之一,现实社会的基本道德准则,对上网者同样适用,虚拟网络世界也同样需要一种诚信原则,现实社会中自我道德约束力强的人,那么,防网络沉迷主题班会讲稿?一起来了解一下吧。
学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责,我整理了“大学生安全教育主题班会演讲稿”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:大学生安全教育主题班会演讲稿
一、活动主题:安全教育,防范于未然
二、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全认识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范认识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范认识,懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。

如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到 文明上网 。
上网,原本是一件很好的事情。网络开阔了我的视野,在网上,我可以写作文,发表文章,使我的作文水平能登上一个台阶;我也可以写日记,将我心底里的小秘密都用文字表现出来;在网上,我还可以查资料,把我不懂的问题与大家共同讨论;在网上,我可以听音乐,让我的全身心都放松。同时,网络还是我学校之外的一位好老师,平时在我学习新课文之前,都要上网查查相关的资料和一些课件,这样不但使我提前了解了课文的内容,而且还做好了老师布置的预习作业,起到了事半功倍。
网络是一把双刃剑,有利也有弊,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。下面是我整理的网络安全主题班会教案模板5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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教学目的:
1、认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;
2、理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;
3、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。
教学重点:沉迷网络对青少年的危害。
教学难点:如何正确对待网络。
教学内容:
一、导入
计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。据20X年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。

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身边的不良诱惑"的事例
①网吧,例如小A今年12岁,是某校初一年级学生。他原本聪明伶俐,品学兼优,去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。自从在网吧迷上网络游戏后,每天一放学,他就往网吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还和同学们在网吧里“包夜”,十分痴迷。学习时,黑板上的字、课本上的练习,在他的眼里全变成了电子游戏里的五颜六色的方块和跳棋子,在他的眼前晃来晃去,赶也赶不走。后来,为玩电子游戏,他经常逃学,还向同学借钱买卡……请大家想一想:小A沉迷于玩电子游戏会导致什么结果呢?
②身边的不良诱惑种类繁多,针对不同的人群和具体的社会环境而分,可以进一步细化,并采取针对性的有效举措。我只举青少年身边面临的诱惑而论,大致有以下几点:
偷吃禁果的诱惑,这种诱惑是伴随整个成长阶段的。
在网上,我可以写作文,发表文章,使我的作文水平能登上一个台阶;我也可以写日记,将我心底里的小秘密都用文字表现出来;在网上,我还可以查资料,把我不懂的问题与大家共同讨论;在网上,我可以听音乐,让我的全身心都放松
以上就是防网络沉迷主题班会讲稿的全部内容,网络开阔了我的视野,在网上,我可以写作文,发表文章,使我的作文水平能登上一个台阶;我也可以写日记,将我心底里的小秘密都用文字表现出来;在网上,我还可以查资料,把我不懂的问题与大家共同讨论;在网上,我可以听音乐,让我的全身心都放松。同时,网络还是我学校之外的一位好老师,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。