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中学班会课优秀案例,中学班会课记录

  • 主题班会
  • 2025-11-17

中学班会课优秀案例?“激扬青春,放飞梦想”主题班会 一、活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。那么,中学班会课优秀案例?一起来了解一下吧。

中学日常班会课记录

主题班会必须适应中学生的特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。 我整理了初中主题班会教案【五篇】,希望对你有帮助!

我比想象中优秀

课题:我比想象中优秀

课型:班级心理辅导课

设计理念

人的潜能是永远挖掘不尽的,就像一座永远也挖不尽的金矿。但面对困难,很多时候,我们往往不知所措,事实上,我们并不是输给了困难,而是输给了我们自己,因为我们常常低估了自己的能力,没有发现自身存在的潜质。而中学阶段正是学生获得自我认同感的一个关键时期,他们的自我价值感还不稳定,因此我设计了本次心理辅导课,跟学生一起挖掘自身的潜能和自己周围的人际与社会资源,建立良好的自我认同感。

教学目标:

1、认知目标:认识到每个人都有无限的潜质。

2、态度和情感目标:

(1)面对现实中的困难和挑战,学会用积极的心态面对一切。

(2)善于挖掘自己的潜能。

(3)遇到困难时善于利用自己的人际和社会资源。

3、能力目标:

(1)在生活中学会挖掘自身的潜能。

(2)遇到困难时学会寻求帮助,调动一切力量克服困难,战胜挫折。

重点、难点:学会挖掘自身的潜能,在必要的时候学会寻求帮助。

教学方法:活动、讨论 与体验式教学相结合

课前准备:录音、准备道具

教学过程:

一、导入主题

二、辅导过程

活动1、听故事《你比想象中更优秀》

1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。

中学安全教育主题班会课教案

高中主题班会教案锦集六篇

在日常过程学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是我为大家整理的高中主题班会教案6篇,希望能够帮助到大家。

高中主题班会教案 篇1

时间:20xx年12月任意班会课

地点:高一(n)班教室内

人员:高一(n)班全体同学

所需时间:40—60分钟

活动主要安排:

一:活动准备

会场布置:

分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。

个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6—8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。

二:活动主要流程

内容一:布置教室(花费时间:10分钟《课间》)

内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1—2分钟)

内容三:第一轮游戏争取制作沙拉的食材(花费时间:10—15分钟)

内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份(花费时间:15—20分钟)

内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注三游戏一部分)(花费时间:5—10分钟)

内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1—49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)

内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5—10分钟)

内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略)

内容九:在内容七结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2—5分钟)

内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3—5分钟)

内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

中学班会课件

中学生心理健康的主题班会教案(精选5篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的中学生心理健康的主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生心理健康的主题班会教案 篇1

一、教学内容:

健康心理、身体。

二、教学目标:

学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。

三、教学重点:

健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。

四、教学难点: 学生心理状况的分析。

五、教学方法: 设问法、归纳法、讨论法、讲授法、范例分析法。

六、教学过程:

(一)导入课题。

提出问题:你认为生活中最重要的是什么?

备选答案(健康、、事业、爱情、亲情、友情、美貌、品质等)

组织形式:小组讨论、汇总(学生发言后教师总结如下):

同学们:随着新世纪的来临人们对健康的要求越来越重视,健康是全人类的头等大事。

中学班会课记录

“安全教育”主题班会教案

班会目的:使学生提高安全意识,学习安全知识

班会时间:2011-1-6

班会主要方法:举相关案例,联系现实进行讲解

班会进程:

李岚清同志曾讲过一段话:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心疼。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育!”

死亡的侵袭有时会来得猝不及防,仿佛夜晚的停电,毫无先兆。

安全既然如此的重要,为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们筹备了这次主题班会

第一个是交通安全:

1神木县滨河路发生可怕的一幕:一辆客车撞到一辆大型集装车上,客车顶被撞飞到半空中。这次事故造成3名乘客当场死亡,12人受伤。

2. 2005年11月14日清晨,沁源县第二中学初三 121班的学生在学校附近的公路上跑步晨练,返校途中一辆大卡车突然飞驰而来,顷刻间惨祸发生,一名优秀的教师和 20名花季少年命丧黄泉;

交通安全一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔•奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代文明迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。

中学班会课

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是我精心收集整理的高中主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

高中主题班会方案1

活动背景

高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。经过了高一一年的磨合期,他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二,在这个转型期里,学习上的压力和动力赶不上高三,部分学生甚至感到迷茫,容易出现松散现象,此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。

班会目的

1、回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。

2、帮助学生克服困难,展望未来,明确目标,并为之努力拼搏。

3、杜绝松散现象,激发学生的学习激情。

课前准备

1、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高二励志主题班会2、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片),并做成幻灯片。

3、收集部分学生从小到大的照片,扫描并制成相册(幻灯片)。

4、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量,确定人生目标,走向成功的实例。

班会过程

背景音乐《奔跑》,班主任宣布班会开始

环节一:一路“跑”来,风雨兼程

1、播放学生相册,展示学生从小到大的成长历程中的瞬间,调动学生的情绪。

以上就是中学班会课优秀案例的全部内容,初中安全教育班会课教案篇1 班会背景: 当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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