小学扶贫主题班会题目？示例1主题:献出你的爱心 一、班会目的实施爱的教育,培养爱的情操。培养对生活的珍惜、感恩之情。 二、班会准备 1.将全班分成五六个活动小组。 2.确定活动主持人。 3.各小组制定爱心活动计划(原则上不重复。可考虑:捐资助学、扶贫帮困、希望工程、走进敬老院、走进福利院、关爱智障人士、关爱残疾人、关爱生活的环境、那么，小学扶贫主题班会题目？一起来了解一下吧。
【 #课件#导语】主题班会课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是整理分享的小学五年级主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。
【 科普知识 】
一、班会目的
通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
二、班会准备
为了精心搞好这次科普知识班队会会，活动前应该精心做好各项准备工作。
（1）活动前，班级组织了一个筹委会，人员由班主任、班干部组成，对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划筹备。
（2）动员学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流，以提高资料的利用价值。
（3）本次班队会在多媒体教室举行，课前准备课件及其他资料。
（4）挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当，主持人要对科普知识感兴趣，并且对科普知识比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的基本技能。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫李品威，来自北京大学南宁附属实验学校小学部六（2）班，我是学校少先队大队长。此时此刻，我做为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但也非常激动与快乐，因为我能代表北大南宁附属实验学校小学部的600多名同学在这里说说我的心声，把自己的幸福与人分享,把自己参加这次””””“帮困助学”献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大，我就被浓浓的幸福包围：在家里，爸爸妈妈爱我；在学校，老师关心我，同学们喜欢我。每天，我兴高采烈地上课，从不因为学费、书包、文具而发愁。自从老师给我们说起了你们百色田阳县五村乡康华希望小学小朋友的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，才深深地感受到了，原来，还有那么多的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。爱心助学从形式上看，是我们对康华希望小学的同学给予帮助，但我认为手拉手活动历来就是双方互助的，我们的同学们在活动中同样可以得到极大的收获。今天，我们39名同学来到了你们学校，看到简陋的教室、低矮的厨房、少得可怜的饭菜，听到了校长的介绍，感觉到你们学校确确实实需要我们的帮助；在这样的艰苦的条件下，你们没有放弃，还在坚持学习，这种精神难道不值得我们每一位同学学习吗？这难道不值得我们敬佩吗？
送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福，帮助那未曾见面的小伙伴吧，让他也能和我一样，到学校享受幸福，、感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！
最后，我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会！
我的发言完了，谢谢大家！
“扶贫济困靠大家，温暖人心你我他”主题队会
活动目的：
通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。引
导学生自觉发扬关爱互助的精神
，
使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别
人，从而营造一个充满爱心的世界。
活动准备：
1
、发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例，
并进行宣传教育。
2
、准备有关的图片。
活动地点：
学校多媒体教室
主持人：
赵晗其
梁阔
班会过程：
一、班主任提出活动目的并请主持人上台。
二、主持人宣布活动开始：
敬爱的校长
、
老师
，
亲爱的同学们
，
6.2
班“扶贫济困靠大家，
温暖人心你我他。
”
主题班会现在开始。
主持人
1
：老师，同学们，
自
2014
年起，每年的
10
月
17
日
为“扶贫日”。设
立“扶贫日”充分体现了党中央、
国务院对扶贫开发工作的高度重视，
对贫困地
区贫困群众的格外关心，
对于宣传党和政府扶贫开发方针政策、
弘扬中华民族扶
贫济困传统美德和友善互助核心价值观、
加强扶贫理论政策研究交流，
对于构建
政府市场社会协同
推进扶贫开发的工作格局，
动员全社会力量继续向贫困宣战，
必将发挥重要作用。
主持人
2
：在这个特殊的节日里。我想和大家分享一些内容。让我们一起关注留
守儿童
。
当我们牵着妈妈温暖的手
，
漫步在街头
，
谈天论地时
，
你会觉得很平常，
当你躺在爸爸的怀里撒娇时，你会觉得很自然。
党员教师做好教育扶贫工作，需立足教育本质，发挥党员先锋模范作用，从政策落实、规范办学、精准帮扶三个维度系统推进，具体可从以下方面着手：
一、精准落实资助政策，保障教育公平摸清底数，动态管理
党员教师应主动参与建档立卡贫困学生摸排工作，通过入户走访、数据比对等方式，精准识别需资助对象，建立动态更新台账，确保“应助尽助”。
针对不同学段学生（如学前教育、义务教育、职业教育），分类梳理资助政策（如寄宿生生活补助、国家助学金、生源地助学贷款等），明确资助标准、申请流程及时间节点。
政策宣传，透明公开
入户向家长详细解读资助政策，包括资助金额、发放方式及监督渠道，确保家长知情权。
规范填写帮扶措施与成效，记录资助时间、金额及用途，通过公示栏、线上平台等渠道公开信息，接受社会监督。
构建全覆盖助学体系
推动学校落实从学前教育到职业教育的资助政策，确保贫困家庭子女无障碍入学。例如，协调春晖行动、特殊群体学生就学资助等项目，填补政策空白。
二、规范办学行为，筑牢廉洁防线强化廉洁教育
党员教师需带头学习《义务教育法》，杜绝违规收费、收受礼品等行为，树立廉洁从教形象。
时间是宝贵的，精心筹备的全国扶贫日宣传活动要结束了，是时候静下心来好好写写活动总结了。我们可以在写总结中提升发现问题解决问题的能力。我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。可是你晓不晓得全国扶贫日宣传活动总结要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“{2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（精选6篇）}”，仅供您在工作和学习中参考。
2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（篇一）
10月16日、17日，__中心学校在全乡范围内开展全国第_个“扶贫日”系列活动，进一步加强教育资助政策宣传，教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。
召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景，解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果，同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班会有声有色。
组织竞赛活动。组织了征文竞赛，以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题，学生或叙述、或对比、或抒情，文笔虽然稚嫩，但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动，教导处精心挑选扶贫知识，制作了简易答题卷，让同学参与并认真做答，在关注扶贫的同时也力求夺冠。
以上就是小学扶贫主题班会题目的全部内容，“扶贫济困靠大家，温暖人心你我他”主题队会活动目的：通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精神，使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。活动准备：1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
