班会防止欺骗？诚信伴我成长主题班会 《诚信伴我成长》主题班会 主题、背景分析:诚信自古以来就是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚实守信的社会现象越来越常见,有的人甚至还以不诚实、会欺骗而沾沾自喜。我们班上也曾出现过令人堪忧的诚信事件,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、那么，班会防止欺骗？一起来了解一下吧。
告别诈骗事件，共同用心成长——高校辅导员工作案例分析
摘要：本文以大学生小A遭遇微博诈骗的真实案例为切入点，深入剖析诈骗事件发生的原因，包括诈骗者紧跟时事热点、大学生对过往教训缺乏重视以及家庭教育沟通的缺失。同时，提出辅导员应对此类事件的解决方案，涵盖异常警惕跟踪、同感共情倾听、认知支持引导和安全教育强化等方面，并总结出家校合作、与时俱进终身学习等经验启示，为辅导员应对突发事件和开展日常反诈骗教育提供参考。
一、案例简介
小A，23岁，浙江杭州籍汉族女生，家中独生女，父母工作稳定。进入大学后，小A成绩中等，积极参加学生组织和社团活动，曾获优秀学生干部、素质拓展奖学金等，综合素质表现良好。2021年11月，小A在微博上收到“好友”消息，对方准确说出小A的姓名等关键信息，称因个人原因需在规定时间前帮忙支付订单尾款，否则定金将失效。小A信以为真，通过微博支付了订单。随后，小A联系好友微信确认，得知微博信息并非好友本人发送，便电话核实，发现自己被骗后报警立案，并联系了辅导员。辅导员对小A进行宽慰，提醒其不要相信微博上“好友”的任何消息，同时联系小A家长，告知事情经过并叮嘱不要责怪或批评小A，要多陪伴、关注其状态，给予关心和鼓励，帮助小A走出阴影。
诚实守信主题班会设计方案
教育目标：
认知：
知道诚实守信的基本含义；懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。
情感：
1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。
2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
行为：
1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。
2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。
教育重点：懂得诚实守信的重要性；做一个诚实守信的人。
课前准备：
课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等
一、诚信调查，导入新课
1、每生发一张查表
选择：
（1）拾到他人钱包，你会（ ）
A据为己有B找到失主，交还钱包C交还钱包，索要报酬
（2）昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会（ ）
A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了
C把别人的本子当成自己的来交
（3）你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会（ ）
A跟着妈妈去 B和妈妈说明原因，和朋友去
（4）今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会（ ）
A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分
（5）假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（ ）
A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况
C什么也不说，由顾客自己决定
请在符合自身情况的表格中打“√”
从未出现
偶尔出现
经常出现
抄袭作业
考试作弊
言而无信
2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。
【 #教案#导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。准备了以下内容，希望对你有帮助!
【篇一】网络诈骗主题班会教案
1、班会主题：紧绷防范之弦，远离诈骗之害2、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰的判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
3、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校也出现了学生被骗事件，虽是个例，但不容忽视。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
4、举行地点：高三春考（1）班
5、出席人员：高三春考（1）班全体同学
6、主要内容：预防诈骗
7、诈骗案例：
在寒假期间，我校学生也偶遇诈骗事件，但幸好没有出现什么太大的损失，骗子诈骗的手段层出不穷，利用同学之间深厚的友谊，单纯的心思，来牟取利益。
诚信伴我成长主题班会
《诚信伴我成长》主题班会主题、背景分析：诚信自古以来就是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚实守信的社会现象越来越常见，有的人甚至还以不诚实、会欺骗而沾沾自喜。我们班上也曾出现过令人堪忧的诚信事件，那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、将诚信坚持到底呢所以特此召开诚信伴我成长主题班会活动，让学生对诚信增进理解，努力做一个诚实守信的人。设计理念：诚是一种不欺不瞒的美德，它要求人们修德做事，做到真实可信，说真话、做实事，反对欺诈、虚伪。而信要求人们说话诚实可靠，切忌大话、空话、假话，要信守承诺、言行一致、诚实不欺。作为现代的小学生，应该从小就培养诚信的良好品质，从小做到讲诚实，守信用。教育目标：通过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。前期准备：1、选出2名班会主持人，选出5名同学负责讲故事，选出游戏参与者；2、每位同学准备一支笔和一张空白的小纸条；3、准备一个干净的空垃圾桶；活动形式：1.诚信视频。2.诚信小故事。3.诚信小游戏。4.诚信诗朗诵。5.诚信论坛。6.诚信名言。活动过程：一、诚信视频引入班会班主任导语：同学们，经过一上午的学习，大家都累了。
随着网络技术的飞速发展，电信网络诈骗案件频发，学生群体因社会经验不足、防范意识薄弱，成为诈骗分子的重点目标。
为了增强在校学生的防骗意识，提高自我保护能力，形成校内人人识诈、防诈的良好氛围，校园反诈主题投票活动的举办刻不容缓。
一、反诈短视频作品征集评选
鼓励学生创作与反诈相关的短视频，内容涵盖反诈知识讲解、诈骗案例剖析、反诈技巧展示等。
二、反诈主题手抄报/海报设计大赛
组织学生设计反诈主题海报，要求内容新颖、创意独特、主题鲜明。优秀作品可作为校园反诈宣传的素材，进一步推广反诈知识。
三、反诈知识竞赛
竞赛形式能够激发学生的参与热情和学习兴趣，投票环节则能增加活动的互动性和趣味性。通过竞赛和投票，让学生更加关注反诈知识，提升自我防范能力。
四、反诈宣讲员/小卫士/代言人选拔
选拔具有较好表达能力和反诈知识的学生担任反诈宣讲员、代言人或小卫士，通过演讲、表演等形式展示反诈知识和技能。
以上就是班会防止欺骗的全部内容，4、出示诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。5、让学生读、记，明确诚信的含义。二、故事讨论，知道诚信的重要性 1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
