感恩母亲主题班会？感恩母亲主题班会教案范文活动背景： 现代小学生多为独生子女，普遍缺乏感恩之心和社会责任感，常将父母的付出视为理所应当。本次母亲节主题班会旨在培养学生的感恩意识，尤其是对母亲的尊敬与感激。活动目标： 增进理解：增进学生对母爱的深刻理解，学会感恩母亲，表达对母亲的尊重与敬意。那么，感恩母亲主题班会？一起来了解一下吧。
班会目的
通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。
准备过程
1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材
2、布置学生准备歌颂母亲的素材
3、布置制作课件
4、准备计算机、录音机、配乐磁带
5、布置学生画黑板及布置会场
活动过程
一、配乐话外音
二、活动过程
1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》
2.两名同学讲述与母亲发生的故事
3.舞蹈《白发亲娘》
4.小品《送水工》
5.配乐诗朗诵《纸船》、《请求》
6. 妈妈代表上台读《妈妈的心声》
7.学生自由发言
8、小组合唱《感恩的心》
三、结语升华，深化主题
班主任总结
同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回报母亲的情感，但是我们还要铭记，我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国，那么，我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。
主题班会温馨五月感恩母亲(通用5篇)
在平平淡淡的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是我帮大家整理的主题班会温馨五月感恩母亲，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主题班会温馨五月感恩母亲1
活动目的：
1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会观察生活、体味生活。
2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念。
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。
202X年5月X日地点：三年级(1)班教室
主持和出席：
班主任和全班同学
活动过程：
一、畅言母亲，感受母爱
有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”;有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫“母爱”!
母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水，时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……
同学们，母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。
母亲节就要到了，为了让学生们懂得感恩，理解母亲的艰辛，我们可以为感恩主题班会制定好教案。下面是由我为大家整理的“母亲节感恩主题班会教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
母亲节感恩主题班会教案（一）
一、活动目的
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
二、活动准备
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动过程
（一）宣布活动开始：
甲：亲情，人类永恒的话题。
乙：亲情，人间最美的情感。
合：xx小学xx班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
（二）回顾篇——走近亲情。
1、我名字的故事。
（1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？
（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
《感恩父母》主题班会5篇
在平平淡淡的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是我帮大家整理的《感恩父母》主题班会5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《感恩父母》主题班会5篇1
一、课程名称： 感恩主题班会课
二、授课题目： 珍爱生活，感恩父母
三、教学目标：
1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。
2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点：
让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、教学思路：
1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享；
2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验；
3、注重学生探究问题的过程；
4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
导语： 母亲的爱就像那广阔的大海，像那浩瀚的宇宙，永无边际；像那奔腾的河流，永不停息。下面是 感恩母亲的主题班会，欢迎参考。
篇一：2017年5.14母亲节主题班会：感恩母亲
主持人甲：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家下午好!
主持人乙：我们抖落了初春的寒冷，迎来的是暖意浓浓的三月。
主持人甲：下面我宣布"感恩母亲"主题班会正式开始。
一、老师致词
主持人乙：首先，有请老师致词!
在埃及的阿拉曼，有一座二战阵亡将士纪念碑，上面写着这样一段话：对于统帅，他只是一名士兵;对于母亲，他却是整个世界!母爱是伟大的，也是光辉的，更是高尚的。所以我们要懂得"感恩母亲"。对于在座的各位同学，"感恩母亲"还有更深一层含义：我们常常把祖国比喻成母亲。所以，只有首先知道"感恩母亲"，才能明白"热爱祖国"的含义，才能更好地"修身齐家治国平天下"，成为祖国的栋梁之材!
二、小组唱《妈妈，我爱你》(表演者贾玉静等)
主持人甲：一直以来，我都很感谢父母给予我的支持，我是一个不安分的孩子，我不喜欢走常人的路子，而且有些偏执，有些倔强……但母亲给予我们她最大程度的支持和鼓励，包括物质上，包括行动上，也包括精神上。每次回家，都看着她为生活、为家庭、为我们在一点一点地老去，岁月在她的脸上，在她的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌，就送给蓝天下千千万万的母亲，愿她们身体健康，天天开心!请听由贾玉静*等同学为我们带来的歌曲《妈妈，我爱你》。
以上就是感恩母亲主题班会的全部内容，今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。二、知识点化1、母亲节的由来(请丁同学朗读)母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
