端午节班会课，

端午节班会课？那么，端午节班会课？一起来了解一下吧。

班会目标

让学生全面了解端午节的起源、习俗等知识，增强对传统文化的认知和理解。

通过参与相关活动，体会端午节的文化内涵，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。

促进学生之间的交流与合作，提升团队协作能力和实践操作能力。

引导学生在生活中传承和弘扬端午节文化，增强文化自信。

班会准备

教师提前收集与端午节相关的资料，如图片、视频、故事等。

准备一些与端午节习俗相关的道具，如粽子、粽叶、龙舟模型、香囊材料等。

安排学生分组，为后续的小组活动做准备。

班会流程

导入（5分钟）

教师播放一段热闹的赛龙舟视频，吸引学生的注意力。

播放结束后，提问学生：“同学们，视频里展示的是哪个节日的活动呀？”引导学生回答出端午节。

知识讲解（15分钟）

端午节的起源

教师通过PPT展示，介绍端午节的不同起源传说，重点讲述屈原投江的故事。

提问学生：“屈原是一个怎样的人？人们为什么如此纪念他？”引导学生理解屈原的爱国主义精神。

总结：端午节不仅是为了纪念屈原，还有纪念伍子胥、曹娥等说法，它是中华民族传统文化的重要组成部分。

端午节的习俗

结合图片和视频，介绍端午节的常见习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶菖蒲、饮雄黄酒、佩香囊等。

请学生分享自己在端午节参与过的习俗活动，加深对习俗的理解。

详细讲解每种习俗的寓意和文化内涵，如赛龙舟象征着团结协作、奋勇向前；吃粽子是为了纪念屈原等。

互动游戏（20分钟）

**赛龙舟

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