爱我专业主题班会？《我爱我，悦纳自己》主题班会设计 一、班会背景与目标本学期多名学生反映在人际交往中存在过度关注他人感受、自我否定倾向，导致心理负担加重。班会旨在通过引导性讨论与自我探索，帮助学生意识到“悦纳自我”是健康人际关系的基础，学会在关注他人与保持自我独立间找到平衡。二、那么，爱我专业主题班会？一起来了解一下吧。
小学爱国教育主题班会PPT框架（20页）主题：我爱我的祖国——培育爱国情怀
封面页标题：我爱我的祖国
副标题：——小学爱国教育主题班会
背景图：中国地图轮廓或国旗飘扬的插画目录页
认识我们的祖国
祖国的壮丽山河
祖国的文化瑰宝
爱国从身边小事做起
总结与宣誓
第1部分：认识我们的祖国标题：我的祖国叫中国
内容：
中国位于亚洲东部，陆地面积约960万平方公里，是世界第三大国。
人口约14亿，是世界上人口最多的国家。
互动提问：中国的首都是哪里？国旗是什么？国歌叫什么？
第2部分：祖国的壮丽山河标题：大自然馈赠的礼物
内容：
山川：喜马拉雅山（世界最高峰）、黄山（奇松怪石）、长江（世界第三长河）、黄河（母亲河）。
下面是整理的“我爱我班”主题班会设计，欢迎参考。
“我爱我班”主题班会方案设计(一)
主题班会目的：
树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
学生简介：
初二年(4)班的同学都比较聪明，大多数荣誉感强，热爱集体，在学校的各项比赛中多次获得好成绩，但班级也存在一些问题，如：
1、一些同学还存在着作业不完成，学习不刻苦的情况。
2、一些同学组织活动自律性较差的问题。
3、集体意识不够强，班级凝聚力不足。
主题班会重点：
1、领会集体的力量
2、明确个人与集体的关系
3、讨论初二(4)班的优缺点
主题班会安排：
一、活动：诺亚方舟
1、同学主动组成两个小队，每队8个人：
2、道具：2 张纸(代替方舟)
活动要求：在最小的范围内站下所有的队员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得胜利，失败的一方受罚。
3、由同学们就这一个活动谈感受--------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。
二、感性理解家的概念：
星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初二年(4)班是谁的家。
《我爱我，悦纳自己》主题班会设计
一、班会背景与目标本学期多名学生反映在人际交往中存在过度关注他人感受、自我否定倾向，导致心理负担加重。班会旨在通过引导性讨论与自我探索，帮助学生意识到“悦纳自我”是健康人际关系的基础，学会在关注他人与保持自我独立间找到平衡。
二、班会流程设计1. 导入环节：情境共鸣（10分钟）活动形式：播放一段学生自编的短剧（或动画），内容为一名学生在朋友冲突中过度自责，最终通过自我反思重建自信的故事。
提问引导：
“剧中人物的哪些行为让你联想到自己的经历？”
“你认为‘爱自己’和‘讨好他人’的界限在哪里？”
2. 核心讨论：自我探索与表达（25分钟）分组任务：每组围绕以下问题展开讨论，并推选代表分享：
问题1：列举3个你曾因“考虑他人感受”而忽略自己的例子。
问题2：如果完全“悦纳自己”，你的行为会有什么不同？
问题3：王尔德说“爱自己是终生浪漫的开始”，你如何理解这句话？
教师引导：
捕捉学生发言中的矛盾点（如“怕被讨厌”与“自我压抑”），追问：“如果对方因此疏远你，说明什么？”
强调“自我接纳≠自私”，而是“在尊重他人的同时，不否定自己的需求”。
关爱心里健康、我爱我寻找我。不脱离现实环境，能保持人格的完整与和谐，举办我爱我心理主题班会题目有关爱心里健康、我爱我寻找我，心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当。
我爱我主题班会策划书
我爱我主题班会策划书1
一、前言：
在大学里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点问题我们也要关注。
二、活动时间：
20xx年5月25日
星期二
三、活动地点：
二教118多媒体课室
四、活动主题：
我爱我
五、活动目的：
1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
六、活动宗旨：
关爱自己，健康成长
七、活动前期准备：
1、讨论活动流程，确定初步的框架；
2、确定各框架的内容，主持人，安排各流程的负责人并分配任务；
3、完成策划书；
4、人员分配：
班长负责申请多媒体课室并协助心理委员开展这次班会；
团支书以班级团支部为单位带领市营2班全体同学积极参加此次班会；
文娱委员负责老师的宣传工作及主持此次班会；
生活委员负责金费开支，买此次班会需要用品；
心理委员负责最后班会总结；
八、班会主要流程：
1、班会由主持人开场，首先由辅导员为我们宣传有关毕业信息及申请免听的信息。
以上就是爱我专业主题班会的全部内容，一、开场与朗诵《我爱我班》主持人开场：简要介绍班会主题及目标，营造温馨氛围。诗朗诵《我爱我班》：内容围绕班级缘分、团结友爱展开，如“我们来自四面八方，组成了一个团结友爱的大家庭”。通过诗歌表达对班级的热爱与归属感。二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
