关于战争的班会课？1. “抗美援朝纪念日”主题班会该主题班会聚焦抗美援朝战争的核心历史，通过系统回顾中国人民志愿军出兵朝鲜的背景（如朝鲜战争爆发、美国干涉内政、威胁中国边境安全等），结合黄继光、邱少云等英雄人物的典型事迹，深入剖析战争胜利的历史意义（如打破美军不可战胜的神话、维护新中国主权与安全、提升国际地位等）。那么，关于战争的班会课？一起来了解一下吧。
主持甲：各位同学，“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”
主持人甲乙：现在开始 ！
主持乙：今年距离
胜利的日子已经有65年了。绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕
的记忆。
主持甲：还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。
主持乙：是啊，对于出生于九十代的我们，虽然无从体验历史的症痛，
主持甲：但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们
主持甲乙（齐）：
啊！！！
主持乙：抗日战争爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民齐心共抗日！
主持甲：在我们这块热土上，抗日活动更是活跃。
主持乙：让我们一起回到那个年代……首先有请董
同学为大家讲述《
的故事》 二、
三、
四、
主持甲：我们的革命英雄们，为了祖国的解放，抛头颅洒热血，抗战时候的故事真是精彩！ 在他们的奋斗下，我们的祖国——站起来了！
主持乙：看今朝，
，
诗意酣畅。
主持甲：看今朝，人民驾驭改革春风，实现民族伟大复兴！
主持乙：下面我们欢迎王宁飞、孙毅宁同学表演，配乐
《祖国啊，我为你自豪》
主持甲：我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。
主持乙：五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
玉箸应啼别离后.
塞下曲
王昌龄
饮马渡秋水,水寒风似刀.
平沙日未没..
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身,
五千貂锦丧胡尘,寒声一夜传刁斗不知道您要是什么心境下的.男儿本自重横行,
横笛遍吹行路难.
碛里征人三十万,天子非常赐颜色.铁衣远戍辛勤久.大漠穷秋塞草腓..
但使龙城飞将在.边风飘摇那可度.身当恩遇常轻敌,旌旆逶迤碣石间.
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.
雪暗雕旗画,心中自不平.
从军北征李益
天山雪后海风寒.
昔日长城战,咸言意气高.
黄城足今古.少妇城南欲断肠.校尉羽书飞瀚海,死节从来岂顾勋,绝域苍茫更何有
杀气三时作阵云.山川萧条极边土.君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军.
凉州词
王翰
葡桃美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催.战士军前半死生,单于猎火照狼山,胡骑凭陵杂风雨,
一时回首月中看.
杨炯的《从军行》:
烽火照西京,.
不教胡马度阴山,孤城落日斗兵稀,白骨乱蓬篙.相看白刃血纷纷,力尽关山未解围.
《燕歌行》:
汉家烟尘在东北.撞金伐鼓下榆关,黯黯见临洮.
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回。简单搜了几首，希望给您做一个参考。
出塞,汉将辞家破残贼,征人蓟北空回首,美人帐下犹歌舞.
王昌龄.
秦时明月汉时关,风多杂鼓声.
可怜无定河边骨,
犹是深闺梦里人,.
万里长征人未还
从以下五个方面,用自己的文句说明战争对人民的影响：1、 人民妻离子散 — 壮丁被微调出征,咸阳桥畔只见士卒与家人生离死别,哭声震天,而且由於长期服兵役,许多士兵都不能与家人团聚.2、 士卒兵役沉重 — 战争旷日持久,调动极为频繁.诗中描绘的老兵十五岁便被征入伍,派到北方去守卫黄河；四十岁时,又被徵调到黄河西岸垦荒种植.侥幸回到家乡已是满头白发,可是还要被派到边境戍守.3、 士卒枕尸沙场 — 边境战场,无数士兵作战死亡、血流成河,每当天阴雨湿时,青海一带,总可听到许多新旧鬼魂在悲恸哭泣.4、 农村经济失收 — 由於徵调壮丁当兵,影响农业生产,许多州郡的农田都长满了荆棘.由於缺乏男劳动力,妇女代耕的结果,使农作物产量显著下降.5、 官府催交租税 — 为了进行战争,需要筹集军费,政府便向人民加徵赋税.壮丁虽然被徵服兵役,但家人仍被催迫交租税,使言些家庭难以负担.中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争.中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理.——政务院总理兼外交部长 周恩来虽然我们反对战争,但是我们不怕战争. 它的含义是：我们不要战争,只要和平,如果真的要打仗,那我们决不会害怕牺牲,我们会努力的去反抗那些袭击我们国家的敌人,我们永远也不会向那些敌人投降低头的,决不与他们“合作”!应该这样来理我们反对以战争的方式来解决世界和国与国之争以及民族矛盾．但是谁要是战争的形式侵略我国和干涉我国内政．我们不怕战争的发生虽然我们反对战争,但是我们不怕战争. 它的含义是：我们不要战争,只要和平,如果真的要打仗,那我们决不会害怕牺牲,我们会努力的去反抗那些袭击我们国家的敌人,我们永远也不会向那些敌人投降低头的,决不与他们“合作”!人不犯我我不犯人,人若犯我,我必反攻
一、活动目标
班会形式：欣赏歌曲、视频、竞赛、讨论等形式。
二、活动准备
（1）召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训；
（2）布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位。）
班会主持：****
三、活动过程：
1．男女主持人开场白发言
2．欣赏战争视频
3.讲述战争的故事
4.分组讨论 （战争的破坏，危害，和平的重要性等）
四、请班主任作总结性发言。
五、宣布主题班会顺利结束
抗日小英雄伴我成长
——感动抗日精神主题班队活动设计
一、活动目标：
1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。
2.用诗朗诵、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
二、活动准备：
1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2.学唱歌曲《王二小》，诗朗诵《党是阳光我是花》。
3.磁带。
三、活动过程：
（一）导入（音乐起）
生1：六月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。
一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。
生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，
一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花，述说着当年的故事，
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
（二）回顾介绍英雄的事迹
1.请听英雄故事介绍。
生1：长江和黄河唱着英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯，已化作一座座高山，
他们的胸脯，已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，
述说着英雄的故事。
生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。
生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。
生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。
以上就是关于战争的班会课的全部内容，主持甲：各位同学，“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”主持人甲乙：现在开始 ！主持乙：今年距离 胜利的日子已经有65年了。绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕 的记忆。主持甲：还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。主持乙：是啊，对于出生于九十代的我们，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
