生理健康主题班会？青春期心理健康教育主题班会篇1 一、诗朗诵《品味青春》 《品味青春》 青春是什么?是灿烂明媚的花季?还是缠绵朦胧的雨季?是三月青翠的柳?还是三月艳阳的花? 青春风,轻拂过每个人的面颊,不同的人用不同的笔绘画着他们不同的生命! 青春是一幅五彩的画卷。那么，生理健康主题班会？一起来了解一下吧。
1 正确认识和对待男女同学之间的交往及对策
一、异性同学交往的必要性
正常的男女同学之间的交往是建立在纯洁友谊基础上的。其目的是友情友爱，互相帮助，共同进步。这是一种高尚道德情操的体现，因而是值得提倡和鼓励的，也是必要的：
1、异性同学交往能增加心理稳定性。
大家都知道世界是由男女两大部分组成的，少了任何一部分都会“塌下半边天”来。人都生活在社会中，必然要同异性交往、生活和工作一起，学校实际上是一个相对单纯的小社会。男女生在学校这个既有竞争又相对和谐的环境中自由地正常交往，彼此了解，共同学习、工作，就能打破异性之间接触时害羞和神秘感，从而增加心理的稳定性和交往的自然性，有利于同学们身心健康的发展。
2、异性交往能够使彼此之间互相弥补。
男女同学在智力和思维方式上是存在着一定的差异的，例如：女孩的语言表达能力较好，男孩子的数学能力强；在记忆能力上，女生记忆面较广、量大，短时记忆好，男生倾向于理解记忆，在广度上不如女生，但比较深入，记住的材料保持的时间长；在思维能力上，差别更明显，女生多于形象思维，处理问题时，注意部分和细节，而对全局和各部分之间的联系把握较差，并且倾向于模仿，而男生则综合概括能力较强，抽象思维的能力随着年龄的增长会不断加强，但对细节往往注意不够。
教学目标：
让学生理解校园欺凌的危害，学习如何正确应对，提高自我保护能力。
教学重点：
了解校园欺凌的实质和影响，掌握有效应对策略。
教学过程：
一、认识校园欺凌
校园欺凌可能在任何地方发生，它不仅影响受害者的心理和生理健康，还会对施暴者产生长远的影响。拒绝校园欺凌，从我做起。
二、校园欺凌的根源
校园欺凌的产生涉及家庭、社会、教育和学校管理等多方面因素。主要原因是学习压力大、心理不健康、传媒渲染以及暴力文化的影响。
三、校园欺凌的危害
受害者可能遭受身体伤害、心理阴影，甚至影响学习。施暴者也可能因此走上犯罪道路，承受法律和道德的双重谴责。
四、如何预防校园欺凌
1. 面对勒索、敲诈和殴打，保持冷静，避免害怕。
2. 及时向家长、老师或学校报告，不助长欺凌者的气焰。
3. 与人建立良好关系，增强自我保护意识。
4. 选择积极健康的交友方式，避免与不良人群为伍。
课堂小结：
校园是学习知识的神圣之地，不应成为暴力的温床。作为学生，我们应学会互相帮助、理解与包容，共同营造一个和谐、安全的校园环境，远离校园欺凌。
怎样教育中学生
中学生家庭教育作为学校教育的基础，在孩子健康成长中有着不可替代的作用。新时期做好孩子中学阶段家庭教育工作主要有6种方法：一、思想引导法。中学生已经基本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样思想成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强；同时，由于思想发展未定型，有很大的可塑性。因此，家庭在对孩子进行教育时，要紧密联络孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点，叫响“学生不学习不算尽责任，学习学不好，不算好学生”的口号。引导教育不可一味关在家中讲道理。要善于搞好“结合”、“渗透”，把家庭引导结合渗透到学校开展的各项活动中去，针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点，见缝插针地进行引导，有的放矢做工作。
二、目标鼓励法。学习中目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助孩子设计学习目标，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识高峰攀登。大量事实证明，印实可行的学习计划目标可以催人向上。因此，家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力，制定切合实际的学习目标。为孩子制定的目标，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以达到；既要有年度目标，又有月、周短期目标。
要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。
每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。关键是青少年如何正确处理早恋、男女生正常交往的关系。不要过分地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上了，也不要动不动就向人家表达爱。众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系
(1)自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。
我说一点点吧。男女之间，在上学的时候应该是好朋友的，在上课和课下都要搞好关系，我说的关系是朋友关系。你们如果是同桌，上课时两人都互不打扰，好好听课，讨论的时候，两人互相讨论，互相帮助，下课了，两人互相了解，沟通，交流，加深彼此之间的友谊
以上就是生理健康主题班会的全部内容，教学过程：一、认识校园欺凌 校园欺凌可能在任何地方发生，它不仅影响受害者的心理和生理健康，还会对施暴者产生长远的影响。拒绝校园欺凌，从我做起。二、校园欺凌的根源 校园欺凌的产生涉及家庭、社会、教育和学校管理等多方面因素。主要原因是学习压力大、心理不健康、传媒渲染以及暴力文化的影响。三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
