班会卫生纪律安全教育？系部统一要求,各班开展“倡文明行为建文明宿舍”主题班会,以班级为单位,深入进行创建文明公寓的教育活动,指导学生学习《学生手册》第12项至第17项有关学生公寓管理的各项规章制度,并教育学生严格遵守学生公寓各项管理规定,自觉维护学生公寓的秩序与平安。 四、开展电脑文明进公寓活动 系部组织部分老师、那么，班会卫生纪律安全教育？一起来了解一下吧。
1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
3、发言提纲：
（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。
4、发言稿：
改善文化环境，人人有责
同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。
面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。一起来看看关于安全 教育 的演讲五分钟，欢迎查阅!
关于安全教育的演讲1
大家早上好!过去的一周，能够说绵绵秋雨，洁净了我们的校园，滋润了我们的心田，让我们每一天都呼吸着清新舒适的空气，我们的各项教育教学工作有了新的起色，早操和体育课秩序井然，晨读书声琅琅，尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视，室内外卫生大有改观。然而，不论是课间纪律、路队纪律，还存在着相当大的隐患，因此这天我讲话的主题是《珍爱生命，安全第一》。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主;安全职责，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、礼貌的学习环境，我谨代表学校向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。
各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、礼貌意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，走进我们的心中。
健康伴我行主题班会
班会目标：通过本次班会，明确卫生在日常生活中的重要性，促使个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。
班会方式：通过合作讨论，让全班同学各抒己见，共同探讨卫生问题。
参加人员：全班同学及班主任。
班会程序：
一、引入话题
班主任：近来流感肆虐，细菌无处不在，我们应如何自保？
全体学生：保持卫生！
班主任：今天，我们共同探讨《健康伴我行》这一主题。
板书主题：健康伴我行
二、讨论卫生
1. 个人卫生
讨论：我们应从哪些方面注意卫生？
学生分享：
学生1：每日洗脸两次，饭前便后洗手。
学生2：接触脏物后要洗手。
学生3：每日两次刷牙。
2. 环境卫生
班主任：我们除了关注个人卫生，班级环境同样重要。如何维护班级卫生？
学生分享：
学生1：不随地吐痰，痰液应包好后扔进垃圾桶。
学生2：教室需保持通风。
学生3：每日擦拭柜门与窗台。
学生4：发现垃圾立即清理。
学生5：不乱抛纸片，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙壁、桌面等处乱写乱画，不损坏公物，不在教学区吃零食。
班主任总结：养成良好卫生习惯，自觉清理垃圾，维护健康环境。
三、食品安全卫生教育
师生共同学习食品安全卫生知识，提高食品安全意识。
四、活动总结
强调班会目的，激励同学们在日常生活中注重卫生，维护健康。
“规范行为，健康成长”创建文明和谐校园
为了加强学生的日常行为规范教育，落实好“双星级日常行为规范示范校”创建活动，我们在“一星级”行为规范示范校的基础上，以创建文明和谐校园为主线，以养成教育为目标，以课题研究为载体，注重行为规范教育的科学性、连续性和实效性，进一步巩固了良好的校风、学风，提高了学生的文明程度。
一、优化校园文化建设，创设文明和谐的教育环境。
（一）规划“和谐校园”，让墙壁说话，使花草言情。
我校重视发挥环境育人的作用，创设了一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境。学校有健全的教育阵地，文化墙上彩瓷的中国地图、世界地图，校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、名人画像、名人格言等无声地教育着学生，实现了学校外在美和内在美的和谐统一。同时，我们还开展了“小手捡起美丽校园”、“校园认种花草树木”、“绿色文明和谐用语”征集等活动，让师生在管理、爱护校园环境中受到教育，达到了日常行为规范教育与校园景物的和谐统一。
（二）创建“书香校园”，建设富有浓郁书香气息的校园文化。
只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育。创建书香校园，是作为学校发展、学校特色形成的一个品牌，以构建书香校园为抓手，着力塑造学校形象，打造学校文化力。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说八中是一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说八中是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她!
以上就是班会卫生纪律安全教育的全部内容，参加人员：全班同学及班主任。班会程序：一、引入话题 班主任：近来流感肆虐，细菌无处不在，我们应如何自保？全体学生：保持卫生！班主任：今天，我们共同探讨《健康伴我行》这一主题。板书主题：健康伴我行 二、讨论卫生 1. 个人卫生 讨论：我们应从哪些方面注意卫生？学生分享：学生1：每日洗脸两次，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
