小学读书日班会主题班会？【篇一】小学一年级关于读书的主题班会教案 活动目标: 1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。 2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐! 3、那么，小学读书日班会主题班会？一起来了解一下吧。
一、班会设计
为配合世界读书日活动，继续创造书香氛围，本次主题班会通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，形成班级文化氛围，发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
二、教育目标
提供丰富的知识，激发学生对书本的兴趣，从书籍中得到人生启迪。培养学生亲近书籍、热爱读书的好习惯，营造一个浓浓的书香氛围。
三、前期准备
查阅有关资料、要求全体同学回忆自己读过的有意义的课外书，小组内交流，并全班展示。
四、活动过程
主题班会开始，以“悦读悦美”为标题，强调读书丰富人生，读书改变人生。女主持人孙煜丽和男主持人原东临共同主持。
女主持人指出书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
男主持人引用莎士比亚和普希金的话强调读书的重要性。古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。
随后，小组内分享阅读体会，指出书是我们的好朋友、好老师，应该多读书、苦读书，从书中汲取营养，增长知识，但并非“开卷”都有益。
接下来，语文老师分享如何选择书籍的建议，强调保持看书的热情，选择正确的书籍，对书本内容取其精华、去其糟粕，并合理安排阅读时间。
最后，女主持人强调好书能给人带来启发教育，让书籍真正成为我们的朋友，丰富我们的人生。
小学世界读书主题班会3篇
在日常的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是我精心整理的小学世界读书主题班会，欢迎大家分享。
小学世界读书主题班会1
一、活动目的：
1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
二、活动准备：
1、策划活动方案，流程，做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性。
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
三、活动时间： 4月20日——星期一下午第一三节班会课
四、活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始。
主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗？对，是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。
书籍，人类进步的阶梯。高尔基的话语，道出了书籍对于个人成长的重要性，也强调了书籍对个人品质的塑造。语文新课程标准提倡学生养成读书看报的习惯，通过利用图书馆、网络等渠道进行探究性阅读，扩大学生的阅读视野，阅读量要求显著增加。
活动主题：和好书交朋友。通过交流名人读书故事和名言，激发学生对阅读的热情，培养他们对书籍的喜爱，同时在好书的熏陶下，引导学生积极向上，勤奋学习。
活动准备：搜集名人读书名言、轶事，每位学生准备一本最喜欢的书进行展示，评选先进个人，编排与主题相关的童话剧、快板和歌曲。
活动流程：热身游戏“爱的鼓励”，猜谜语；通过《囊萤映雪》、《凿壁偷光》、《刺股悬梁》的故事，让学生理解名人的读书精神；通过情景故事《小明与小刚》，引导学生认识到阅读的多样性和方法的多样性；开展“好书推荐”活动，分享阅读体会，讨论如何分辨好书和坏书；分享阅读方法，如“五步读书法”、“提纲背诵法”等；展示阅读成果，表彰读书之星和摘抄之星。
总结：读书不仅带来乐趣，还能增长知识，正如歌德所说：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”刘向则强调：“书犹药也，善读之可以医愚。”因此，鼓励学生积极阅读，与书为友，将使生活充满七彩阳光。
活动目的：
激发学生读书兴趣，营造班级读书氛围，培养良好阅读习惯，锻炼语言表达与组织能力。
活动准备：
策划方案，人员分工；收集爱书、读书故事，了解阅读重要性；积累名言；准备朗诵与表演节目。
活动时间：
4月23日星期一第一节班会课
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始，引出世界读书日与阅读之美。
二、朗诵小诗，赞美书籍与阅读。
三、讲述名人读书故事，激发学生读书热情。
四、分享学生个人读书故事，增进班级阅读氛围。
五、探讨如何养成良好阅读习惯，讲述坚持阅读的名人故事。
六、举办“读书名人名言书签大比拼”，激励学生创作与分享。
七、班主任总结发言，倡导坚持阅读，让书香伴随成长。
八、宣布主题班会结束，鼓励学生继续阅读，成为真正的读书人。
世界读书日班队会主题活动方案（精选5篇）
为了确保活动扎实开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我收集整理的世界读书日班队会主题活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
世界读书日班队会主题活动方案1
每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐"为主题的一系列读书活动。
为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
一、活动目的：
当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
以上就是小学读书日班会主题班会的全部内容，一、班会设计 为配合世界读书日活动，继续创造书香氛围，本次主题班会通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，形成班级文化氛围，发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。二、教育目标 提供丰富的知识，激发学生对书本的兴趣，从书籍中得到人生启迪。培养学生亲近书籍、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
