大学就业分析班会？那么，大学就业分析班会？一起来了解一下吧。
深入了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，进一步分析大学生的就业前景，为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。
部分大学生采取继续升学或者出国深造等方式来缓解就业压力与回避就业风险，人为地造成就业压力的后移。我国从2000年开始扩招硕士研究生，虽暂时分流了部分本科生，但也将就业危机传递到了研究生群体。
高校扩招使大学生人数飙涨，而社会可提供的就业岗位增长缓慢，造成就业矛盾十分严峻。并且不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求脱节。
调查中仅有5%的毕业生选择创业，相较于各发达国家大学生百分之二三十的创业比例，大学生的创业激情和积极性仍不高。
经济与体制因素：国际经济形势近3年来连遭打击，中国经济结构体制和教育改革落后，不能很好地适应市场需求的变化，导致大学生所学专业与社会实际需求脱节。
高校人才培养问题：高校在人才培养上普遍存在毕业生知识能力结构失衡和综合素质与社会需求存在较大差距的问题。专业结构调整不及时，不能密切关注就业市场的变化，导致部分专业供过于求，而一些新兴行业所需专业人才短缺。
就业观念滞后：大学生找工作存在高不成低不就的通病，就业方向选择狭隘，盲目向往北京、上海、深圳等经济快速发展的一线城市，而忽略了适合自己的大中等城市及西部大开发地区。
自身能力不足：许多大学生对职业缺乏规划，毕业时盲目海投简历，导致自己竞争力变弱。同时，有知识但不会运用或运用不熟练的情况普遍存在，缺少社会经验和商业管理经验，缺少市场意识和创业资金，受打击能力差，遇到挫折容易放弃。
引导毕业生流向基层：制定优惠政策，采取取消见习期、补贴工资等可行方式，鼓励毕业生到基层、农村、西部地区工作。综合运用法律手段、经济手段来调控不同地区、不同企业的大学生就业的工资水平及社会保障，维护大学毕业生的合法权益。
支持大学生创业：国家出台开展创业教育、税收减免、小额贷款、创业指导服务等措施，为大学生提供良好的创业环境。同时，开展一系列的创业服务与培训活动，帮助大学生提高创业能力。
调整专业结构，改革人才培养模式：密切关注就业市场
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