小学创意作文主题班会?记一次主题班会的作文1在这个星期的星期五,组织委员们举办了一次主题班会。她们选了几位同学来做旗手、护旗手和主持人。我们五(4)班的主题班会在下午第一节课开始了,旗手举起了班旗,两位护旗手在后面敬礼,我们也一一敬礼。终于,班会开始了,组织委员报好了我们这节班队课的主要目的———自己长大后的理想和如何实现梦想。那么,小学创意作文主题班会?一起来了解一下吧。
主题班会——我爱读书作文
在我们平凡无奇的学生时代,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是我整理的主题班会——我爱读书作文,欢迎大家分享。
主题班会——我爱读书作文1
又迎来了一周一次的班会课,这次的班会课和其他的每一次班会课都不一样。这次我们班和五年级七班的老师和同学们一起举行《我爱读书》主题班会课。同学们都很期待这次班会课的到来,我和张淑源很荣幸的成为了这次班会课的小主持人,我激动极了!
“丁零零”随着一阵清脆悦耳的上课铃声,我的心再一次怦怦直跳!我在心里暗暗对自己说:“王思奕加油!你一定行!”当井老师说:“请两位小主持上场。”我和张书源互相对视了一眼,然后很自信的走向讲台,我和书源你一句我一句很轻松自然,讲台下一百四十多双眼睛给我们送来了赞扬和鼓励,我很快的放松下来。
班会课的第一个环节是经典诵读,大家可都是有备而来,纷纷举手诵读,他们读的或是和声细语或是高昂激亢······赢得了大家热烈的掌声。为了让大家能够多读书、爱读书班会课的第二个环节就是讲名人刻苦读书的故事,同学们讲的都很感人!听了同学们的一个个关于名人读书的小故事让我更加坚定了读书的信心。
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的班会课的作文600字汇总9篇,希望对大家有所帮助。
班会课的作文600字汇总9篇1
星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间,学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了,大家学起了眼睛保健操,我通过手指头间的间隙,清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后,开始了大家的班队活动。
最先,是各小组大队长清点人数,随后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,班里一片欢跃。
接着,大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下,三人一齐转了起来,好景不常,付剑锋就溃不成军了,其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数,节目主持人让她们转两个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱掉,周勇豪也一样,想不到他忽然下大力气,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家,奇妙似地“死而复生”。不一会儿,谢添婧的就没了出来,她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者,但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的是,邓亚禹挑战他,转三个圈,都看我瞠目结舌,假如换就是我还真转不上好多个,可他们却不相上下。

星期五上午,老师宣布:“这个星期日,是父亲节,班里要开一次‘感恩父爱’主题班会。
听了这个消息,我恍然大悟。为什么我在看电脑上的“万年历”程序时上面写着“六月十八日,父亲节。”为什么我到学校时老师正看着一篇歌颂父亲的诗,现在这一切统统有了答案。我认为那诗是班会上的一个节目。果不其然,第四节课刚上课,老师就把我和另外三个同学叫了出来,将诗稿给了我们让我们排练。我们认真地将应说的台词背诵得滚瓜烂熟。
下午,班会正式开始了。我的父亲也应邀前来参加。终于,轮到我和另外三个同学上台表演了。“六月,灿烂的笑容……”我开始朗诵了,起先,我觉得嘴好像不是自己的,发出的声音干涩僵硬,结结巴巴。脚和手也开始帮倒忙,手不停地颤抖,脚不由自主地打滑,再加上我那天早上试卷遭了滑铁卢,心理的压力也无形地增大。背到一处,我突然大脑一片空白,整个身体好像短路的电器。这时,我和爸爸四目相对,立刻有了信心与力
题目:记一次班会
今天下午第二节是班会课,我们开展了一场以“安全”为主题的班会活动。
上课铃响了,同学们走进教室,刚坐在座位上,老师就来了。老师对我们说:“这节课我们开展一场以安全为主题的活动。”
老师先把我们分成七个小组。老师说:“我们应该注意哪些安全?请大家思考,回答正确的小组就加上五角星,哪一组的五角星最多,那一组就是第一名。”
首先由第一组发言,于雨杉把手举得高高的。老师说:“请于雨杉说说吧,我们应该注意什么安全?”于雨杉说:“骑自行车不要眯着眼睛。”老师点点头,给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。
接着,第二组的同学发言了。潘威孚大声说:“坐车时不要把头手伸出窗外。”老师点点头,又给第二组画上一个五角星。第二组的同学马上高兴起来。
该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说:“王君,请回答。”我不慌不忙地说:“过马路要左右看,还要走斑马线。”同学们马上给我鼓掌。
同学们说了很多安全知识。老师说:“希望你们以后要注意安全。”
下课了,我们小组得了第一名。可是,我们不会骄傲,还要努力,争取下次班会活动比赛再拿第一名。
“各位,下面就是见证奇迹的时刻!”从我们的教室里传出了这样的声音。咦,这是干嘛呀,是刘谦在变魔术吗?哈哈,让我来告诉你吧,因为今天是我们学校的家长开放日,我们邀请家长们来参加我们的主题班会,同学们正在表演节目呢。 这个家长开放日的主题是“赏识自己,赏识他人。”为了办好这个活动,充分突出主题内容,我们在之前可做了不少“辛苦”的准备。提前一星期就开始制作自己的“赏识卡”,把对同学和对自己爸爸妈妈的赏识点仔细记录在卡片上,要求全面详尽,并发现与众不同之处。 主题班会分五个步骤进行。第一是赏识自己,第二个是露一手,第三个是赏识同学,第四个是赏识父母,第五个主题是赏识班集体。 其中最让人难忘的是赏识别人和赏识父母亲。我赏识的同学是徐淦和岑昊。他们两个都很幽默、调皮。我有很多话要和妈妈说,但我有更多的话要和爸爸说,于是我准备的内容主要是关于了爸爸的。我前面一个同学说她妈妈说得非常好,他说完以后,同学都在喊我的名字让我说,我很犹豫,因为今天是我妈妈来参加主题班会的,我说爸爸好像有些不恰当。妈妈见我为难的样子,以为我没准备好,于是她就先说了。她主要说了我的优点,我听完之后,心里感到甜丝丝的。 我最喜欢的项目是露一手和我主持的赏识班集体。

以上就是小学创意作文主题班会的全部内容,老师登上讲台,说道:“同学们,今天我们将开展一次以‘奇思妙想出发明’为主题的班会。请大家畅所欲言,分享你们的奇思妙想吧。”老师的话激发了教室里的热情,大家纷纷表达起自己的创新想法——一位同学说:“我想要发明一把会说话的钥匙。当你忘记带钥匙出门时,它会提醒你:“主人,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。