守住底线有气节的班会？镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。 镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。 (二)两故事 (1)“狼来了,狼来了”的教训 如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。那么，守住底线有气节的班会？一起来了解一下吧。
诚信考试主题班会教案范文（精选5篇）
作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的诚信考试主题班会教案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诚信考试主题班会教案1
一、班会目标
1、知识目标
了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标
培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。
3、素质目标
增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
二、班会重点和难点
1、重点
（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；
（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；
（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。
2、难点
（1）理解诚信是立身之本和交往之道；
（2）了解考试作弊的不良后果。
三、教学方法
典型事例分析法、讲授法、讨论法。
起源
篮球是以投篮为中心的对抗性体育运动之一，1892年1月(另一种说法是1891年12月)，为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆士·奈斯密斯博士所创。他并不是在改革一项运动，而是在发明一项运动。他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动，他的发明引起了积极的响应。最初，他将两个装桃子的篮，钉在学校健身房楼上看台的两端，以橄榄球作为比赛用具，向篮内投掷，后来改为铁制的圆圈，挂上线网。再后来剪开网子下口，成为今天篮框的样子。为了完善篮球游戏，他在1892年制定了13条规则，后逐步修改和增加条款，出场人数也逐渐减少，直至规定每队5人，这才成为现代的篮球运动。
发展
1932年在瑞士成立了国际业余篮球联合会。1936年在第11届奥运会上，男子篮球列为正式比赛项目。除奥运会举行篮球赛外，第1届世界男、女篮球锦标赛分别在1950年、1953年举行，以后每4年举行一次，每2年举行一次各大洲篮球锦标赛。在美国，篮球立即被人们所接受。当时所采用的水果篮、足球和9人制赛规已经不存在了，但原来3.05米(10英尺)的蓝筐高度和其他一些规则却保留了下来。1895年美国各大学开始把它作为一项竞技运动，1898年成立了第一个职业联盟。
以上就是守住底线有气节的班会的全部内容，简单地说,若敌方的球员晃过了队友的防守而往篮下进来,中锋便要有一夫当关之勇,守住己方的禁区。当然,不是说每回都能滴水不漏,但总是要有"能帮忙"的能力,若一个中锋只能守住自己的人,那是不够的(除非对方是超强的进攻中锋)。 中锋有一种变形,也就是所谓的外线中锋。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
