大学五四评优班会主题？围绕“弘扬五四精神,永远跟党走”、“担当时代责任,青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题,深入开展“五四,我们的节日”主题团日活动。 (二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式,有效的引导各支部团员青年学党史、学团史、那么，大学五四评优班会主题？一起来了解一下吧。
五四活动总结范文（通用6篇）
一个热烈的活动已经结束，相信大家都积累了不少经验吧，是时候抽出时间写写活动总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我整理的五四活动总结范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五四活动总结1
今年5月4日是“五四”运动103周年的日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，恩施市崔家坝镇民族中学团委举行了纪念“五四”运动——“激情五月，青春飞扬”为主题的班会活动。
5月4日，全校十五个班级开展了庆祝五四青年节的班会活动，各班紧紧围绕主题开展活动，有演讲、唱歌、朗诵等，活动形式多样、内容丰富多彩。各班都积极组织参与，701班通过互动发言，最后同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分展现时代先锋的绚丽风采。801班一起合唱《光荣啊，中国共青团》，将主题班会推向高潮。
五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。
五四表彰以“十大杰出青年”评选为主题来策划一场投票评选活动，活动方案示例如下：
1、活动目的：
为深化先进典型培树，进一步发现、培养、选树更多德才兼备、理论知识扎实、专业技能突出、具有创新思维能力的应用型高素质青年人才，以榜样的力量激励和引导广大青年围绕工作攻坚克难、创新创效，举办线上“十大杰出青年”投票评选活动。
2、活动形式：
图文投票、图片投票。候选人将报名材料（照片、事迹简介）提交负责人审核，审核通过后交由主办方统一上传至活动中进行线上评选。
3、评选名额：n个
4、评选条件：
推荐的候选人须同时具备以下条件：
（一）年龄为18周岁（2005年5月4日以前出生）至40周岁（1982年5月3日以后出生），在xx工作、生活、学习的青年。
（二）政治素质好，热爱祖国，拥护党的基本路线和方针政策，遵守国家各项法律法规，道德品质优良。
（三）在全县经济发展、双招双引、乡村振兴、社会稳定等重点工作推进中取得突出成绩。
（四）在科教文卫、财贸金融、农业农村、综合部门等各行各业，生产、经营、服务、技术等方面，立足本职岗位，做出突出贡献。
（五）在热心公益、为民服务、无私奉献、倡导文明新风等方面有突出成就。
（六）在青年群体中具有代表性，能够发挥示范带动作用，积极影响、致力带领青年创业致富、建功成才，在广大青年中享有广泛声誉，能够得到社会广泛认可。
2022五四青年节班级活动方案（通用5篇）
为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我整理的2022五四青年节班级活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。
五四青年节班级活动方案1
一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动目的
为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间： 20xx年4月28日~5月12日
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外
五、组织单位
某某专业某班级团支部
六、活动对象
全体团员
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2022五四青年节主题班会总结（通用9篇）
在平时的学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是我整理的2022五四青年节主题班会总结（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四青年节主题班会总结 篇1
5月6日，民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会，虽然是迟到的庆典，但也不失为同学们迈向青年的航向灯。
下午第四节课，阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩，教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕，一首慷慨激昂的诗歌，在吴心怡、陶瑜璟的诠释下，将在场同学的心吸引住了。随后，由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”，即使是枯燥的环节，也同样精彩，紧接着的知识抢答环节，更是调起了同学们的兴趣，争先恐后地抢答，为自己的队伍夺取宝贵的胜利。
在这么多的五四庆祝后，同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来，一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊，我们离童年已经越来越远，等待着我们的是美好的明天，由此，整个班会的主旨在此揭晓：庆祝五四青年节，同时也庆祝我们的成长，更重要的是让我们向着青年，向着美好的明天奋斗、进发。
为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我精心整理的五四活动策划方案，希望对大家有所帮助。
五四活动策划方案 篇1
一、指导思想
为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
20xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
以上就是大学五四评优班会主题的全部内容，五四青年节主题班会总结 篇1 5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。 下午第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在吴心怡、陶瑜璟的诠释下,将在场同学的心吸引住了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
