劳动最光荣班会一年级？《劳动最光荣》主题班会教案篇一 活动目的: 1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。 2.减轻父母的负担,增强劳动观念。 活动过程: 一、导言: 同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手 二、那么，劳动最光荣班会一年级？一起来了解一下吧。
《劳动最光荣》主题班会教案篇一
活动目的:
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2.减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程:
一、导言:同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手
二、质疑1.你们在家里做家务吗?经常做吗?
2.能够做哪些力所能及的家务劳动?
举例说明
三、讲故事1.具体内容:星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了， 心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说:“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。
讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?
(2)不对的地方应怎么做?
2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊:“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好，我马上给你拿去”。
讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?
四、判断:1.小明帮助爸爸抱柴。( )
2.五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。( )
3.妈妈不在家，小红自己做饭。( )
4.刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。( )
5.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。( )
通过刚才的学习，同学们有什么感受?
五、竞赛整理书包比赛六、总结这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
小学劳动教育主题班会讲话稿（通用10篇）
随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是我整理的小学劳动教育主题班会讲话稿（通用10篇），希望对大家有所帮助。
小学劳动教育主题班会讲话稿1
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
刚刚我们一起欢度了“五一”国际劳动节，同学们，你们知道“五一”国际劳动节的来源吗?
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行了大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节。现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件得到了极大的改善，因此每年的“五一”，成为赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。
同学们，你们现在还是小学生，要纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
其次，应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。让我们来看看这篇劳动最光荣主题班会主持稿的详细内容吧~
陶：有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!
沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
陶、沈： “劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶：我们沐浴着幸福的阳光。
沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。
陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 （蒋）
我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊（蒋）劳动是一切知识的源泉。
一、活动目的：
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。
二、课前准备：
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。
三、班会过程：
(一)激趣导入。
同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活，劳动是最光荣的!
(二)学会尊重劳动者。
我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景?
劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!
下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》
劳动如多彩的光是那么明媚， 劳动创造出千般快活， 劳动使机器在飞速地动，
劳动使万物承载世界， 我要为劳动者唱赞歌。
以上就是劳动最光荣班会一年级的全部内容，同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活，劳动是最光荣的!(二)学会尊重劳动者。我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
