有关友谊主题班会题目?名字:我们在一起的时光 主题:同学之间发生的事的回忆 在这个温馨的主题班会上,我们将共同回顾那些难忘的日子,那些与同学一起度过的美好时光。那些欢笑,泪水,共同经历的挑战,以及彼此间的支持和帮助,都是我们成长道路上宝贵的财富。我们将一起分享那些曾经的趣事,那些曾经的泪水,那些曾经的欢笑,以及那些曾经的挑战,那么,有关友谊主题班会题目?一起来了解一下吧。
(1)开放性试题,围绕友情展开即可.
(2)宣传标语要简洁,能体现友情.
(3)常见的活动形式有主题班会、辩论会、演讲比赛、黑板报等.
(4)开放性试题,能体现交往的重要性和交往原则即可.
故答案为:
(1)如:积极交往,建立友谊;相逢是首歌;友情伴我同行等.
(2)如:让友谊之树长青;让我们到处都有好朋友等.
(3)如开主题班会、举行演讲比赛、办一期手抄报等.
(4)可围绕以下几个方面:①生活离不开朋友,人生离不开友情;②克服闭锁心理,积极寻找朋友;③努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友;④朋友之间要平等、尊重、真诚、理解、宽容等.(此题为开放性试题,答案不惟一)
《同学之间 友谊长存》 主题班会
《同学之间 友谊长存》 主题班会
适用年级:五年级
设计理念:本节课我通过听歌、看图片、分析案例、讨论、游戏、得出结论、付出行动几个环节来体现主题。首先引导学生感受同学情,思考同学关系,了解同学矛盾产生的原因和同学关系不和谐的因素。然后通过活动让学生意识到遇到困惑,矛盾时,要想法解决,接着在互夸的过程中可以增进同学间的友情。最后在参与活动之后,让学生总结这堂课的体会,总结本堂课的活动,加深学生的印象,升华活动主题。
主要目的:
1.通过本次活动,让同学们学会尊重,真诚,友爱,谦让,体会集体生活的乐趣,增强凝聚力,充分感受班级生活的温暖、校园生活的幸福。
2.学会欣赏他人,做闪光的金娃娃。
3.学会怎样和同学相处,获得珍贵的友谊。
主要形式: 多媒体展示、游戏、讨论
详细过程:
一、 引入课题
1、播放歌曲《相亲相爱的一家人》和学生在校、班级学习生活的图片,感受校园生活的幸福,体会同学情。
2、同学情来自于一次次的拼搏努力,一张张笑脸中,一个个欢乐的瞬间;深深的同学情还来自于矛盾,而我们的友谊就滋生在那一个个矛盾的解决当中。
3、在校园生活中,我们之间难免有摩擦。有时我们会因为摩擦而伤心难过,有时我们会因为摩擦而发脾气,同学们都是怎么面对这些摩擦而带来的问题呢?
(展示第一个事例)
《跳皮筋》
小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我才不和小英一组,她那么胖,笨死了!听到小芳说自己笨,小英顿时火了,她指着小芳的鼻子:你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!说完伤心地跑到一边,哭了起来,小欣和小红也不跟小芳玩了,小芳又伤心又奇怪,怎么她们都不和我玩了?
1.《跳皮筋》
小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我才不和小英一组,她那么胖,
笨死了!听到小芳说自己笨,小英顿时火了,她指着小芳的鼻子:你才笨呢!你又胖又
蠢,活像一个小母猪!说完伤心地跑到一边,哭了起来,小欣和小红也不跟小芳玩了,小
芳又伤心又奇怪,怎么她们都不和我玩了?
思考:
1.小英又为什么会哭呢?小芳她们为什么玩不到一块?(生充分说)
2.面对这种情形,应该怎样解决呢?
小结:同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画!
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫; 友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。 友谊如水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流; 友谊如绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树。来吧,不管你是男生还是女生,让我们共同携手,朝着人生未知的方向,微笑着向前奔去……
孤独的路,我们没必要再走了,让我们一起携手并进,让道路充满欢声笑语,我们才回走的更远~请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!
同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!
因为不知道你们主题班会说什么内容,希望这些能帮到你~其实PPT结束语不用很长的,以免观众看到满满一面字提不起兴趣~
A:“朋友是一种相遇,大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生,茫茫人海中,朋友能够彼此遇到,能够走在一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘分。” B:“朋友是一种相知,相互认可,相互仰慕,相互欣赏,相互感知的过程,对方的优点,长处,亮点,都会印在你的脑海里,也会成为你向上的能量。” A:“朋友,是你高兴是与你分享快乐,是你幸福时使你幸福增倍,是你困难时使困难分解,是你孤单时帮你赶走孤单,是你落魄时给你鼓励的那个人。” B:“朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。” 今天我们班会的主题就是——交友 A:现在让我们来交流一下关于赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。B:“现在我就想问大家几个问题:1、大家认为应该怎么样交友呢?也可讲讲自己交友的经历与经验。”2、请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?3、班内谁和谁是好朋友?为什么?4、在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么? ………….(同学们回答) A:“没错,其实传统的儒家思想就十分看重友情,提出“诚”“信”“仁”“忠”这四个条件。
名字:我们在一起的时光
主题:同学之间发生的事的回忆
在这个温馨的主题班会上,我们将共同回顾那些难忘的日子,那些与同学一起度过的美好时光。那些欢笑,泪水,共同经历的挑战,以及彼此间的支持和帮助,都是我们成长道路上宝贵的财富。我们将一起分享那些曾经的趣事,那些曾经的泪水,那些曾经的欢笑,以及那些曾经的挑战,以此来加深彼此之间的友谊。
让我们一起踏上一段旅程,重新审视那些曾经的时刻,那些曾经的朋友,那些曾经的故事。我们将一起探讨如何保持和珍惜这段珍贵的友谊,如何在未来的日子里,无论遇到什么困难,都能彼此扶持,共同成长。这不仅是一次对过去的回顾,更是一次对未来美好生活的期许。
在这个主题班会上,我们也将探讨同学之间的关系,如何更好地理解、尊重和支持彼此。我们希望每个同学都能在这个主题班会上找到属于自己的回忆,找到属于自己的那份温暖,找到属于自己的那份友谊,找到属于自己的那份成长。
让我们一起期待这个主题班会,期待那份关于友谊和同伴的美好时光。
以上就是有关友谊主题班会题目的全部内容,1. 名字:《同行记忆》2. 主题:回顾与同伴的友谊篇章 [请注意,以上提供的内容似乎已经是改写后的结果,但根据您的要求,我进行了进一步的润色。如果需要进一步的修改或具体的内容润色,请提供更多的上下文或原始文本。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。