关于童话的班会？瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话《骑鹅旅行记》讲述了一个调皮捣蛋的小男孩尼尔斯，因被小精灵施法变为小人儿后，骑在自家大白鹅背上随雁群远行的故事。尼尔斯在旅行中见识大增，结交了朋友，也遭遇了敌人。经历种种困难和危险，最终尼尔斯恢复原形，成为了一个好孩子。针对此作品，那么，关于童话的班会？一起来了解一下吧。
在班会上，寻找创意表演节目，能够激发同学们的想象力与创新精神。我推荐一种方法，即根据每个人擅长与喜欢的领域，选择表演内容。比如，可以挑选童话故事作为表演主题，通过丰富的想象力与独特视角，为经典故事增添新意。
以“卖火柴的小女孩”为例，可以进行重新演绎。在传统故事中，小女孩在寒冷的夜晚卖火柴，最终因饥饿与寒冷而离世。我们可以改编，加入一位好心人与小女孩的相遇。这位好人收留了小女孩，给予她温暖与关爱，使她重新找回生活的希望。这样，原本悲伤的故事，通过新的视角与结局，成为传递温暖与希望的正能量作品。
在挑选童话故事时，可以考虑选择那些寓意深刻、富含情感的故事，比如《灰姑娘》、《小红帽》等。在表演时，除了剧情的改编与创新，还可以在服装、道具、音乐等方面，加入创意元素，使表演更加生动有趣。
此外，鼓励同学们发挥团队协作精神，共同创作与表演。可以组织小组讨论，每个人负责一个环节或角色，通过分工合作，完成整体表演。这样的方式不仅能够激发创意，还能增进同学之间的友谊与合作能力。
总之，在班会上寻找创意表演节目，关键在于发掘每个人的独特才能与兴趣，通过改编经典故事、创新表演形式，创造出既有教育意义又充满乐趣的表演内容。
阅读主题班会活动(精选8篇)
在日常的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是我为大家整理的阅读主题班会活动，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读主题班会活动1
活动目的：
1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备：
1、策划活动方案，流程，做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性;
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间：
4月23日——星期一第一节班会课
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!
甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……
乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生......
甲：读书让我们眼界开阔。
瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话《骑鹅旅行记》讲述了一个调皮捣蛋的小男孩尼尔斯，因被小精灵施法变为小人儿后，骑在自家大白鹅背上随雁群远行的故事。尼尔斯在旅行中见识大增，结交了朋友，也遭遇了敌人。经历种种困难和危险，最终尼尔斯恢复原形，成为了一个好孩子。
针对此作品，本课件设计为中小学读书分享主题班会《骑鹅旅行记》PPT，适用于2024年高校及中小学的班会活动，讲稿共3365字。
课件内容分为六个部分：作者简介、内容简介、创作背景、人物介绍、作品鉴赏、作品影响。
在第一部分中，将详细讲述作者塞尔玛·拉格洛夫的生平与创作背景。
第二部分将深入剖析《骑鹅旅行记》的故事情节和结构。
第三部分将探讨作品背后的历史与社会背景，以及作者的创作意图。
第四部分将对作品中的主要角色进行详细介绍，包括尼尔斯、小精灵、雁群等。
第五部分将对《骑鹅旅行记》的艺术特色、文学价值及深层意义进行鉴赏。
最后，第六部分将探讨作品对读者、社会乃至文化的影响。
本课件PPT共包含25页内容，旨在为读者提供全面深入的《骑鹅旅行记》解读，助力学生更好地理解和欣赏这部经典童话。
开场白：每篇优秀的故事都能让我们深沉地沉浸其中，感受到世界是如此的美妙。安徒生童话陪伴了我整个童年时光，为我的童年带来了美好的回忆。现在让我来带领大家一起倾听吧。
1.六一儿童节主题班会教案
活动目标：1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。
2、合理安排画面，体现活动情境。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：
教师范画、蜡笔。
活动过程：
一、谈话引入。
1、引导孩子了解六一节日。
教师：你们知道你们自己的节日是什么吗？你们还记得吗？是几月几日？（六一国际儿童节）
教师小结：六一儿童节是小朋友们的节日，儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。
2、回忆六一儿童节的情景。
教师：你们喜欢六一儿童节吗？为什么喜欢？六一儿童节这天你们都在干嘛呢？引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。
二、激发幼儿绘画的兴趣，引导幼儿合理安排画面。
教师：在这一天，有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书，有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。
以上就是关于童话的班会的全部内容，以童年为主题的班会方案设计如下：一、活动主题快乐童年 二、活动形式- 唱歌：选取与童年相关的经典儿歌，让学生集体或个人演唱。- 舞蹈：编排一段展现童年欢乐的舞蹈，鼓励学生积极参与。- 小组朗诵：选取描述童年生活的诗歌或散文，进行小组朗诵。- 讲故事：邀请学生分享自己童年的趣事或听到的童话故事。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
