友善主题班会方案？3、模拟练习法。让学生表演小品，通过这样的形式，让学生明白什么样的行为是友善的，什么样的行为是不友善的。4、情感升华法。通过学会友善中的亲身体验感情进一步得到升华，了解公民道德基本道德规范，以及社会主义核心价值观 四、教学准备：教师准备：1、搜集大量的和友善有关的资料，目的在于让学生从中受到教育和启发，那么，友善主题班会方案？一起来了解一下吧。
友善主题班会设计方案
导语：友善，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。以下是我为大家整理分享的友善主题班会设计方案，欢迎阅读参考。
友善主题班会设计方案
一、主题班会设计的背景
友善，是中华民族的优良传统,是公民基本道德规范之一，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”对学生实行友善教育是当前德育工作的重点。为此，我设计了这次主题班会《友善》，目的在于使学生明白友善的含义，懂得怎样做才是一个友善的人。
二、教学目标：
1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德，现代社会更需要友善。
2、知道友善的含义，学会做友善的人。
3、通过此次班会，增强学生自信，能纠正同学们的错误行为。
三、教法和学法：
1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题，提高与同学间的合作能力，增强学生自信，做一名友善的人。
2、情境体验法。根据学生的学习需要，创设情境，让学生自主体会，领悟，明白什么才是友善。
3、模拟练习法。让学生表演小品，通过这样的形式，让学生明白什么样的行为是友善的，什么样的行为是不友善的。
1、首先应该选择一首主题音乐:爱的奉献，祈祷...作为序曲或者结束曲。
2、选择小品、故事、名言等正反、面的例子，友善的相处的生活场景，不友善的例子，社会中，学生生活中的例子，可以发动大家讨论得出结论。
3、大家讨论，友善相处，人人开心的幸福生活，同学们都有责任，爱护“环境”——人文环境，人人有责。在序曲中结束主题班会。
根据需要，选择题材，最好是学生身边的例子，让学生自己去想更实际。试试吧！
人生之诗，壮丽如虹
人生之路，曲折如藤
有人说人生有七种颜色
色彩纷呈才有价值
乙：有人说人生有春夏秋冬
滋味遍尝才无愧一生
甲：一个人往往望洋兴叹征程的遥远
乙：一个总是自怨自艾跋涉的艰难
甲乙合：相持相助才能让山移水转
团结友善才能叫人生灿烂！
甲：我宣布《团结友善写人生》主题班会现在开始
进行班会第一项由班长讲话：
同学们，党的十六大是本世纪召开的第一次盛会，它召示全国人民要振兴中华民族的经济与文化，加强两个文明的建设，全面奔向小康水平。作为二十一世纪的主人，我们应首先加强自身的文化素质与道德素质建设，做一个具有新时期公民基本道德规范的合格人才。因此我们今天召开以公民道德建设为主题的《团结、友善写人生》班会，希望通过今天的班会使大家受到教育，加强人与人之间的团结与协作，真诚善待他人，珍重友情，做一个对社会对他人有益的合格公民。最后预祝班会开的圆满成功！
进行班会第二项班会活动正式开始：
甲：团结是心与心的凝聚
乙：友善是心与心的挚诚
甲：谁没有挫折失意的时候
乙：谁没有痛苦孤独的日子
甲：谁不想拥有真心的朋友
乙：谁不愿让生活洒满阳光
甲：亲情是守护
乙：友情是支柱
甲：生活中人人都需要搀扶
乙：彼此间人人都需要帮助
甲：请伸出你的手，让我们把那美丽的新世界来拥抱
请听歌曲女生小合唱《美丽新世界》
乙：一个人是世间一个小小的分子，他像大海里的一滴水，粮仓里的一粒米。
可以让同学先例举几个帮助人的例子，然后把在网上搜到的友善待人的例子，然后播出一段诗歌和一首表达出意思的歌
友善是一项做人的品质，也是一项道德素质，待人友善，自身善良，是我们每个人最基本的涵养，下面是小学二年级友善主题班会教案，一起来看看是怎么对友善进行教学的吧！
小学二年级友善主题班会教案
教学目标：
1、使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道；
2、培养学生关于友善的良好品格；
3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。
教学重点：
学生感受学习友善的品格，学会友善的对待他人。 教学难点：培养学生以实际行动践行“友善”的美德。 教学准备：课件
教学过程：
一、设疑引入，启发思考。
“友善”，它是我们中华民族的`传统美德，它无时无刻不在我们身边，它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善，为什么要友善，怎样才能做到友善？这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。
二、感悟友善，明白什么是友善。
1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。
听了这个故事，你能说说“友善”是什么吗？
小结：
友善就是与人为善，宽容谅解他人，相互谦让。
以上就是友善主题班会方案的全部内容，三、班会形式:主题班会前组织学生收集友善故事,友善好词好句。班会以教师引导,学生讨论,教师点拨,学生讲故事形式,情景表演等形式。 (班会时间,××年××月××日) 四、班会过程:(首先今天班会我们邀请了黄校长,王教导和大队辅导员姚老师,以及两位家委会代表,对他们的到来表示欢迎。) (一)情景引入: 1。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
