小学收白菜主题班会？合理营养健康成长主题班会教案(一) 教学目标: 1、知道什么是“学生营养餐”。 2、培养学生对祖国和党的感恩之情。 3、教育学生珍惜粮食、不浪费。 4、教育学生注意保护环境。 5、指导学生合理食用营养餐,健康成长。 教学重、难点: 1、吃好营养餐,健康成长。 2、环保教育。那么，小学收白菜主题班会？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的班会课的作文，希望对大家有所帮助。
班会课的作文1
上个星期五，我们上了一节关于中秋节的班会课，让我很难忘。
我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的：把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里，在夹的时候不可以用手拿，谁先夹完，谁就赢了。比赛开始，只见戴怡一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊！戴怡夹到了一个，却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，连这么简单的夹玻璃球也不会。我说：“戴怡你太笨了，连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说：“你聪明，你来试试呀！”我说：“试就试，谁怕谁呀！”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说：“开始。”惊心动魄的比赛就开始了！我学着戴怡的样子一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊 ！我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到，时间在一点一点过去，我也就有一点灰心了，这时，我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲，再次夹起来。这一次球很听话，我也很认真，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。
食品安全 主题教育 活动食品安全主题教育活动一
一、活动主题
尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。
二、活动时间
20xx年6月xx日至7月2日。
三、活动步骤
1、6月xx日：“食品安全周”启动，各学校要营造氛围，悬挂宣传标语，通过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。
2、6月17日：各学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会，向广大师生宣传食品安全知识。
3、6月18日至25日：各单位对辖区学校、幼儿园食堂、校园食品店食品安全管理制度、措施进行一次自查，同时加强校门口流动摊点的治理，对存在的问题进行整改，特别要关注中高考、端午节期间的食品安全，杜绝一切安全隐患。
4、6月26日至7月2日：各单位对自查中发现的问题进行回头看并做好宣传周活动总结，并上报工作经验和相关活动影像资料。
四、活动要求
1、高度重视，统一部署，按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。
2、各学校要以宣传周活动为契机，进一步推动我县学校食堂量化等级提升工作，建立食品安全管理长效机制。
3、各学校要在宣传周期间利用各种形式集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验，提升广大师生的食品安全意识。
衣物小达人主题班会
衣物小达人主题班会
活动目标：
1、通过本次班会，教育学生爱学校、爱班级，爱护家庭卫生环境。
2、初步懂得整理自己的内务，学习简单的清扫环境的方法，
3、初步感受参与整洁漂亮的居住环境创设活动的乐趣，养成从我做起的良好卫生习惯。
设计思路：
以学生讨论交流，实际操作及互评互助的形式，让学生了解什么是环境美，怎样做才是爱家庭、爱学校的具体表现，建立我的内务我整理的卫生责任体系，培养他们整理内务的美好情感和良好的卫生习惯。
活动材料：清扫工具，照片，图片，录像，成长树和树叶若干。
从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：我知道了，别烦我！兔妈妈只好生气地走了。
时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。
贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，浓汁从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：谁那么缺德，乱扔垃圾！猴叔叔使用了他的绝招飞天术，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。
承蒙志成小学刘校长的厚爱，近日跟随刘校长的脚步，一起参加了北京市西城区校级干部任职资格班校际互动活动，非常荣幸地走进了北京小学天宁寺分校和康乐里小学，真的是“满眼皆秀色，满心写欢喜！”
天宁寺小学始建于1949年，现已并入北京小学，现在名为北京小学天宁寺分校；康乐里小学位于北京市中心，天安门广场向西两公里处，成立于1950年。两所学校各具特色，引发了我众多思考。
在天宁寺小学，首先是参加了二年级孩子们的综合实践活动——“柿”界真奇妙。满院子的柿子树，红红的大柿子挂满枝头，十分诱人。孩子们在老师和家长的带领下开始了采摘活动，这也是该学校的一项特色课程——秋之创，他们的四季课程都是系列化的，有春之动，夏之静，秋之创，冬之品。看着孩子们兴奋的笑脸，我们也被深深地打动，不自觉地加入到了采摘行列中，体验收获的喜悦。随后一起参观了校园，看到他们的实践基地，内容真的太丰富了，种植了小白菜，萝卜，还有各种药材，孩子们可以在这里观察、劳作，体验种植的乐趣！教育无处不在，空间虽然有限，但作用却发挥到了最大化，每一个角落都满载着精彩！
随后又观看了一节“节约粮食”的主题班会课，设计得特别精彩，这一节课带给孩子们的是无限的价值，同时也带给我无限的思考！我尤其惭愧的是，我们认真的研究过主题班会课如何更有效吗？似乎思考得真是太少了！第一环节是“触目惊心”，展示的是浪费现象，激发孩子节约粮食的热情；第二环节是“将心比心”，侧重于体验粮食的来之不易，食物的来之不易，让孩子们深刻领悟节约粮食的重要性；最后一个环节是“团结一心”，每个孩子十粒大米，放到一起，再由组长把各组的放到一起，积少成多，引领孩子体会团结一心的行动力，在生活中要践行“节约粮食”！真的从“触目惊心”到“将心比心”、“团结一心”，三心环环相扣，让我切实感受到了学校领导和老师们对主题班会、对德育教育以及对孩子们的“良苦用心”！！
在康乐里小学，惊叹的是细节，折服的是科研。
教师要让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。下面是由我为大家整理的“合理营养健康成长主题班会教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
合理营养健康成长主题班会教案（一）
教学目标：
1、知道什么是“学生营养餐”。
2、培养学生对祖国和党的感恩之情。
3、教育学生珍惜粮食、不浪费。
4、教育学生注意保护环境。
5、指导学生合理食用营养餐，健康成长。
教学重、难点：
1、吃好营养餐，健康成长。
2、环保教育。
教学准备：
学生营养餐相关知识。
教学时间：
1课时。
教学过程：
一、谈话导入
1、谈话：同学们，你们从201x年秋开始，喝上了牛奶，吃上了饼干。那么，你们知道什么是“营养餐”吗？
学生交流。
2、教师小结。
二、健康成长
1、营养餐的由来。
交流讨论。
教师小结。
2、合理食用营养餐，健康成长。
学生讨论交流，汇报。
教师整理小结。
（1）食用前，洗净双手。
以上就是小学收白菜主题班会的全部内容，现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是—— 文明礼仪 。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
