五年级班会课教案?以下是五篇实用的常规班会教案:教案一:新学期开学班会 活动目的:明确新学期目标,激励全校师生振奋精神,营造浓厚的开学气氛。 活动时间:20xx年9月1日上午。 活动流程: 迎接学生:全体教师身穿校服,班主任在教室迎接学生,营造和谐氛围。 升国旗仪式:教师、学生着夏季校服,那么,五年级班会课教案?一起来了解一下吧。
小学五年级班会教案设计方案范例:
活动目标: 培养学生责任感:通过活动让学生明白认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责的体现。 增强集体意识:教育学生理解值日的重要性,增强对班级的归属感和责任感。
活动要点: 认真负责:强调值日工作需要认真、负责地完成。 团队协作:鼓励学生全组协作,共同完成值日任务。
教具准备: 小红花、小奖品等用于表彰奖励。
活动过程:
一、激发兴趣引入活动观察教室环境:引导学生观察干净整洁的教室环境,感受其带来的舒适心情。 讨论值日责任:组织学生讨论值日生的责任与态度,理解爱劳动与对班级的贡献。 揭示班会主题:明确班会主题为“尽职尽责的值日生”。
交通安全主题班会教案(精选5篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?下面是我精心整理的交通安全主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
交通安全主题班会教案 篇1
班会目的:
通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。 活动准备:
1、黑板上书写“交通安全”几个美术字。
2、确定主持人。
3、准备好相关课件。
活动过程:
(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料,列举材料。
自律主题班会教案(精选6篇)
作为一位杰出的教职工,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的自律主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
自律主题班会教案 篇1
活动的目的:
针对现在的学生动手能力较低,在学习和生活上的依赖思想严重,为了改善他们的这种状况,开展一次五自活动"。让学生提高自我的生活能力,增强自强自立的生存意识,树立健康的人格意识和良好的生存习惯,发展学生的劳动能力和积极生活的能力。活动时间:两节课
活动准备:
将本次活动的目的和内容告诉学生,将要准备的材料让学生准备好,例如扯破的衣服,布,纽扣,土豆,水果,针线,刀具,菜板,肉,抄手皮,葱蒜,盐,盆等。活动的过程:
主持人:同学们,想必大家都还记得《夏令营中的较量》那个故事吧。日本队员生了重病还能继续前进,中国孩子生了病却回大本营。在前进的过程中,日本队的孩子自觉地保护环境,而中国队的孩子却随意的破坏环境。日本队的孩子自己做饭吃,而中国队的却不知道怎么办?现在有的学生上了。大学还将自己的脏衣服寄回家让父母洗,还有的带着保姆上学,他们除了读书什么都不会?他们过惯了衣来伸手,饭来张口的生活。
活动主题:新学期,新起点,新打算
活动目标:一、增强学生自信,让学生明白做事有计划、努力就一定能成功。二、提出新学期的要求,统一认识,强化常规管理教育。三、制定切实可行的学习计划。
活动过程:一、班主任提出新学期要求:新学期,学生们的面貌焕然一新,男同学更显成熟,女同学更显美丽。暑假期间,同学们参与了有意义的活动,增长了见识,丰富了知识。新学期开始,你们有什么新的打算?
二、全班交流:内容涉及反思过去的缺点,与同学的关系,展示优点与良好习惯,设想未来的学习生活计划,并在小组内制定计划。组员间分工合作,记录适合自己的好计划,互相激励。
三、学习规范:班长领读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,目标是每名同学在新学期成为“文明守纪标兵”,班级争取被评为“文明班级”。
四、制定学期计划:制定本学期“新学期、新目标”计划。
五、班主任寄语:同学们,你们在同一起跑线上,要持之以恒,坚持不懈,就能获得最后的胜利。速度较快的同学,也要珍惜时间,保持努力。抓住机遇,迎接挑战,全力以赴,达到最好的水平。人生有许多战场需要竞争,坚持到底,尽管会有风浪和挑战,但风雨过后,便是彩虹。
珍惜粮食主题班会教案(1)
一、班课课题:珍惜粮食,吃好盘中餐
二、本课目的:养成爱惜粮食习惯,反思粮食态度,培养良好饮食习惯,珍惜劳动成果;培养勤俭节约品质。
三、本课形式:表演、小品、背诵
四、过程设计:
(一)班会开始,主持人引出主题
古语有云:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。食不厌精,脍不厌细。如果没有粮食,人无法生存;若无粮食,中国何以发展。
(二)小记者采访同学,讨论珍惜粮食
(三)观看小品《喜怒哀乐羊肉串》,强调珍惜粮食的重要性
食品节约是老生常谈的话题,“节约粮食”自小熟知。何丽珠与朱佳颖,李奕炜等同学的小品,揭示其道理。
(四)展示数据,强调节约粮食,培养勤俭节约品质
一人每日节约米粒,十亿人节省多少?五千多公斤!一年节省两千万斤,折合两千万元。这笔钱可盖40所希望小学,七万多名失学儿童重返校园!令人震惊,心颤。
(五)教师总结,班会结束
节约粮食,不仅是口号,是责任与呼吁的体现,希望它成为心中情结,自觉节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
珍惜粮食主题班会教案(2)
教学目标:认知、情感、行为
认知:理解粮食重要性,粮食来之不易。
情感:产生珍惜粮食的情感。
行为:珍惜粮食,不浪费。
重点:理解粮食来之不易
难点:如何珍惜粮食
教具准备:动画课件、头饰、实物
教学过程:实物导入,介绍粮食朋友,讨论珍惜粮食原因。
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