关于说话主题班会？学好普通话，不会闹笑话，讲好普通话，事事好说话。汉语即普通话，人人听得懂，外国宾朋到中国，到了中国学汉语。说普通话，行万里路，人人都说普通话，祖国处处在变化。普通话，用处大，人人说，增文化。说好普通话，走遍中国都不怕，交流的桥梁——普通话。说话要说普通话，沟通交流都不怕，那么，关于说话主题班会？一起来了解一下吧。
班主任班会发言稿（精选5篇）
随着社会不断地进步，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是我整理的班主任班会发言稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
班主任班会发言稿1
亲爱的同学们：
大家上午好！
经过两个多月的视频见面，我们终于又面对面待在一间教室里了！我想，大家一定和班主任我一样，非常期待这样返校开学上课的方式吧！虽然我们的网课上得也还可以，但毕竟面对面交流，大家共处在一间教室里，那种感受还是非常不同的。最起码，上网课需要独自一人孤单的听网课，在教室里就可以大家一起上课了啊！
据我了解，很多同学在上了两个月的网课后，成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态，我可以理解，所以在上网课的期间，我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了，我们已经在教室里正式开学了，希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理，丢掉自己那种“我不习惯”的心理，走出自己的舒适圈，勇敢地面对返校开学的学习生活！
我不希望返校开学了一段时间之后，大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学，都不要出现这样的情况，都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。
学会倾听主题班会教案(通用4篇)
漫长的学习生涯中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。还在为准备主题班会而发愁吗？以下是我精心整理的学会倾听主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
学会倾听主题班会教案1
[教学理念]：
倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为倾诉者排忧解难。学会倾听是一种优秀的习惯，他能促进中学生的人际交往，也能帮助其完善自身人格，提高社会适应能力，提高处理问题的能力及效率。如果培养了学会倾听的品质，对于他一生的发展都很有益处。
[学情分析]：
适用对象是初二学生，这个年龄段的学生处于青春叛逆期，性情冲动，追求独立，急于表达自己的观点而无视别人的观点，所以在与人交往、谈话过程中，容易出现急躁、打断别人说话的状况，这就是不懂得倾听的表现，甚至在上课过程中，不仔细倾听老师的观点而急于反驳，对其他同学的观点不仔细倾听导致无法接纳别人的观点，这影响个人的身心发展和学习质量。
[教学目标]：
1、让学生明白学生倾听的重要性，及其强大的作用。
首先你要先准备一下资料、
轻声漫步、轻声细语的具体内容
一、一般礼仪：
1、进出办公室或班别教室要行礼致意。
2、平时在校园行进、活动时，遇师长要行礼或打招呼。
3、遇长官、贵宾莅校视察指导或参观时，要行礼问好。
4、日常生活中适时的说出请、谢谢、对不起。
5、升降国旗、唱国歌时要庄严肃穆，行礼致敬
6、升降旗时的队伍、路队应维持整齐、安静，听从导护老师的指挥。
7、感谢纠察队的辛劳，服从纠察队的指导。
8、早自修、午休及集合时应保持肃静，避免影响别人的作息。
二、食的方面：
1、不得边走边吃。
2、午餐时为维护室内安静，请依次取餐，用餐时请向服务队员道谢。
3、午餐备有水果或饮料时，请在室内食毕后再出室外。
三、依的方面：
1、除周三、周五著便服外，其余各天以穿著制服或体育服装为原则。
2、穿著时请注意简单朴素，服仪端庄，切不可奇装异服，或穿拖鞋、或打赤膊
…等。
3、整肃仪容，经常梳理头发，修剪指甲，仪容端庄，精神饱满。
四、住的方面：
1、上课时间，老师未到前，要安静做课前准备，不可吵闹喧哗。
2、下课时，不得在教室内做动态游戏，如追逐、打球等，以维护室内安宁。
五、行的方面：
1、经过走廊或上下楼梯时，请轻声细语，缓步慢行，切勿高声尖叫、喧哗。
学会沟通主题班会教案
作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的学会沟通主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会沟通主题班会教案1
一、班会背景
90后的学生，多少有点以自我为中心，不擅长与人沟通；中学阶段的孩子，在成长过程中大多存在逆反心理。他们对家长反感却无话可说，与同学相处总是磕磕碰碰，对陌生人不知所措。面对这些问题，相信学生自己也曾试图寻找一些解决的方法，而搭建起彼此间的沟通桥梁，无疑是其中最有效的解决之道。因为我们崇尚这样一句话：“聪明的人懂得去沟通，愚蠢的人只知道去争执。”
二、班会目的
1、帮助学生明确沟通的重要性。
2、通过本次班会课，帮助学生学会一些沟通的技巧，以便学生在成长的道路上能更加轻松愉快的生活、学习，充分发挥他们的非智力因素。
三、班会准备
制作多媒体课件
四、班会过程
（一）导入：小品《问路》
一位外地青年与一位潮汕老人的对话：
青年问（用普通话）：“老大娘，打搅一下，我想问一下，揭东二中在哪里？”
老人听不懂普通话，不知道年轻人问什么，便（用潮汕话）问：“你说什么，再说一遍。
看这个参考流程！
http://zhidao.baidu.com/q?ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&word=%D2%BB%B0%E3%D6%F7%CC%E2%B0%E0%BB%E1%C1%F7%B3%CC&fr=wwwt
以上就是关于说话主题班会的全部内容，说普通话写规范字主题班会1 一、活动目标 1、 明确“推广普通话,推行规范字”的重要性。 2、 积极主动的坚持讲普通话,写规范字。 二、活动过程 一、创设情景,课题准备 主持甲-何婉盈 主持人乙—洪嘉玮 在欢快的音乐中主持甲(以下简称甲)讲故事。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
